课堂教学乌塔.pptxVIP

课堂教学乌塔第2页/共20页我会读！筋疲力尽 洗漱 蒙眬 疲倦 惬意 号码 书籍 语塞 反驳 逻辑 第3页/共20页罗马 本文写了我在_________遇到了一个_________岁的德国女孩_________经过交谈，知道了她独自一人游_________的事情。14乌塔 欧洲第4页/共20页第5页/共20页游览欧洲第6页/共20页乌塔为实现自己游欧洲的目标做了 哪些准备工作？第7页/共20页设计好旅行路线和日程 为旅行准备了3年打工自己挣旅费第8页/共20页通过这些你知道了乌塔是一个怎样的孩子？　我从__________可以看出乌塔是一个____________的孩子。第9页/共20页这次趁暑假游历了欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、弗洛伦萨，最后还要去希腊。再给家里拨个电话或者寄张明信片。为了挣旅费，每个周末去帮餐馆和超市分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。乌塔是这样的一个孩子第10页/共20页 ⑴勇敢 　⑵热情活泼　⑶有经验　⑷有计划 　　第11页/共20页 1.你们能像乌塔这样吗？2.咱们中国的家长会同意你们这样做吗？第12页/共20页一起来读读8、9自然段中乌塔和作者的精彩对话，看看乌塔是怎么说的。第13页/共20页“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同，所以我们有时候一起出去玩，有时候单独出去玩。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？我不明白。你的话不合逻辑。”“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利，但只有亲自来到这里，它的美丽才深深感动了我。”第14页/共20页讨论交流乌塔这样做好不好？“这样做”指的是什么？ 孩子们，现在我们就来讨论一下，一个小女孩能否自己出门旅游。 第15页/共20页你认为这样做好不好？我认为______________，我的理由是______________。第16页/共20页小练笔：学完课文，你一定有许多话要说，可以对你的父母或爷爷、奶奶或姥爷姥姥说，请你以“由乌塔想到的”为话题写一段话 。 实践作业：第17页/共20页1.把这个故事讲给父母听，听听他们的意见。2.和同学交流你这节课的体会。　第18页/共20页再见第19页/共20页更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源第20页/共20页感谢您的观看！