青岛版三年级下册数学课件2.1对称现象和轴对称图形-(共13张PPT).pptVIP

折一折，看一看。; 如果一个图形沿着一条线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形。;对称轴两侧的图形完全重合 对称点到对称轴的距离相等;;11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。*** 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。***** 18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。** ? ;1.利用附页1中图2折一折，看一看，下面哪些图形 是轴对称图形？;2. 下面哪些图形是轴对称图形？画“√”。;3. 找一找下列哪些数字、汉字、字母是轴对称图形。;4.用对折的方法找出下面图形（附页1中图3）的对称轴。;看看哪些是对称图形，画出它们的对称轴。;猜一猜,剪一剪;8.下面哪些图形是轴对称图形? 画“√”