课题6和7的加减法教学设计.pdfVIP

《6和7的加减法》教学设计 黄家口小学：平咏梅 教学内容 本册教科书第 45～46 页及练习七第 4～8 题。 教学目标 １．引导学生经历根据一幅图写出两道加法算式和两道减法算式并算 出得数的探索过程，感受调换两个相加的数的位置得数一样的客观事 实。 ２．掌握得数是6 和 7 的加法及6 减几、7 减几的减法的计算方法， 并能正确地进行相应的口算。 能力目标：使学生能够提高计算能力。 情感目标：利用“一图两式”的学习培养学习数学的兴趣和探索精神。 教学媒体 1．教师准备第45 页情境图的