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- 2022-04-02 发布于江苏
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国开电大《学前儿童健康教育》形成性考核三答案
试题 1:在饮食营养教育活动中,实施教学的 () 环节往往是唤起幼儿对食物的已有经验。
标准答案1:第一
试题 2:“了解自己的身体外形,知道其名称”,属于()身体认识与保护教育教学活动目标。
标准答案2:小班
试题 3:“初步具有性别角色意识”,属于()身体认识与保护教育教学活动目标。
标准答案3:大班
试题 4:教师可以用一个关于身体生长的小话题引起幼儿对自己身体关注,鼓励幼儿大胆地说一说自己对身体某个部位的认识和了解,属于()。
标准答案4:话题讨论法
试题 5:教师在日常活动中不断渗透有关身体认识与保护的常识,属于()。
标准答案5:日常
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