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- 2022-04-01 发布于北京
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课题2 酸和碱的中和反应 (第一课时)教学设计
增城市新塘镇第
一、教学内容分析
本节课是人教版九年级化学 第十单元课题2 第一课时的内容。从 内容看,酸和
碱之间发生的中和反应在实际生活中有广泛的应用,所以, 没有简单的将它作为酸或碱
的性质来介绍,而是单独设立一个课题来说明。从 体系来看,中和反应既是对酸碱化学
性质的延续和深化,同时又引出另一类化合物——盐,所以起着承上启下的作用,同时又为
今后高中学习酸碱中和滴定的定量分析打下基础。从教育目的看,中和反应在实际生产、生
活中有广泛的应用,研究它更具有现实意义,能更好体现化学与人类生产、生活的 ,从
而增强学生的环保意识。
二、 分析
部分学生在生活中听到过酸碱中和这个词,但是并不了解酸碱中和反应的实质。通过第
十单元课题1 的学习,学生知道了酸和碱能够使酸碱指示剂变色,认识了酸碱的一些化学性
质;并且知道了强酸、强碱具有腐蚀性,学会了在实验中正确操作,也具备了一定的问题探
究能力,对于小组合作学习也有了一些经验, 节课的探究奠定了基础。
在此之前学生接触的化学变化一般都伴随有明显的现象,他们习惯于根据现象 反应
的发生,许多酸碱溶液混合后因为没有明显的现象发生,学生对中
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