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汇报人:胡梦君、张雨萌 汇报时间:2021年12月6日以评价为抓手,助推幼儿发展——滨江区长河幼儿园分园主题背景下区域活动观察评价暨教师走园式研修活动目录Contents0102评价工具简介:playlist项目评价表环境创设0304案例分享收获与反思01评价工具简介:playlist项目评价表依托台湾《幼儿园教保活动课程——幼儿学习评量手册》童玩课程目标评价指标指向领域探究思辨觉知辨识、梳理赏析科学创新创美想象创造、健康管理艺术、健康共情自信关怀合作、表达沟通社会、语言02环境创设书籍的运用书籍的运用作品展示油墨印刷版画作品集环境的整体性材料玩法的展示03案例分享区域活动04收获与反思收获与反思010203做一个有准备的教师。强调以儿童为中心。关注“儿童的视角”,以儿童为本位。 一百种表达、一百种倾听、一百种交流,共同碰撞出思想的火花。通过本次项目评价研修,如何以评价关注、识别、促进幼儿的发展有了更多的思考。以评价促观察、以评价促反馈、以评价促成长,让我们继续在做一名儿童研究者的道路上努力前行! 感谢大家的聆听
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