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人教版六年级语文下册期中测试题(四)
命题人:海山
班级 6·1 姓名王宇翔分数
一、积累运用。40 分
1.认认真真读拼音,端端正正写汉字。6 分
xī shēng fáng’ài líng chén hé xié yǔn nuò yǐn mán
( 牺牲 ) (妨碍 )( 凌晨 ) ( 和谐 ) (允诺 ) ( 隐瞒 ) 2.选择加点字正确的读音,用另一个读音组词。4 分
提供.(gòng gōng) 供养 望洋兴.叹(xìng xīng) 兴起
矿藏.(cáng zàng ) 藏得 情不自禁.(jīn jìn) 自禁
3.划去不一类的一个。2 分
东海 南海 上海﹨黄海 渤海
公路 铁路 马路 山路 信息高速公路\ 4.中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗?
守株待兔 、 亡羊补牢 、 坐井观天、 拔苗助长 2 分5.根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。2 分
忘本 三国演义 洛阳 刘禅 ( 乐不思蜀)
孙悟空 太上老君 炼丹 踢翻 ( 火眼金睛 )
鱼 湖面 皱纹 ABCC ( 波光粼粼 )
岁寒三友 画画 自信 苏轼 ( 胸有成竹 ) 6.引号用法。选择下面句子引号的用法。2 分
A.表示直接引用的话。 B.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。C.表示讽刺或否定。D.表示突出强调。 E .用来引用成语、谚语、歇后语等。
地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 ( B )
在喜怒无常的海洋面前,人民只能“望洋兴叹”。 ( C
修改病句:2 分
由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。换过来
海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。改为和
课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。(每类至少写两本书或两篇文章。)4 分
A 唐诗:《 静夜思 》《 古朗月行 》B 宋词:《 》《 》
C 外国文学作品:《 童年 》《 在人间 》
D 我国名著或名人传记:《 三国演义 》《 水浒传 》9.按照要求写句子。
“谁敢来劝阻我,我就处死他!”
用上“谁……谁……”句式。 _谁打架,就开除谁. 1 分
听了少年这番话,吴王恍然大悟(用不同的词序组成2 个句子)1 分A 吴王听了少年这番话恍然大悟.
B 少 年 这 番 话 吴 王 听 了 恍 然 大 悟
“怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。” 2 分
这样自问自答的句子我也会写:
不 知 细 叶 谁 裁 出 , 二 月 春 风 似 剪 刀
在括号里填上合适的关联词。2 分
(1)吴王(之所以 )准备出兵攻打楚,( 是因为)他只看到自己国家的军事实力比楚国强大。
(2)大臣们认为攻打楚国( 虽然 )取胜的希望很大,(如果 )( 但是 )其他诸侯国乘虚而入,后果( 就 )不堪设想。( 所以
)大臣们都不同意吴王的主张。
课文写真。7 分
,流水不腐。
从善如流, 。
近水识鱼性, 。 欲知山中事, 。
《学会合作》为了说明合作的重要,举了两个例子:①
② 。 学 了 这 篇 文 章 , 我 想 到
“ ”、“ ”等关于合作的名言警句。(3)“西塞山前白鹭飞, 。” 表现了暮春西塞山前的湖光山色,渲
染了渔父的生活环境。
(4)“常记 , 。兴尽晚回舟, 。知否,知否,
。”中的真正让词人“沉醉”的,又岂止是醇厚的美酒?
二、阅读欣赏。
(一)《三亚落日》节选 12 分
三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。
仿照例子写词语。1 分
金灿灿 亮闪闪
这段话写到了 、 、 、 、 等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。 、 、 、 、等词语写出了景物的色彩美和形态美。4 分
用“ ”画出文中一个比喻句。这个句子把 比作了 。2 分
“ ”、“ ”等心理描写,表达了作者 之情。3 分
5.我们祖国风光秀丽,三亚在我国
5.我们祖国风光秀丽,三亚在我国的 省,有“东方夏威夷”的美称。我国还有
许多风景名胜也都吸引着国内外游客,
许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如 、 、 等。2
分
分
(二)敬重卑微
我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建
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