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第 春节幼儿园小班活动教案5篇  2022春节祝福语100句  欢度春节宣传标语80句  2022春节传统文化习俗介绍  2022虎年春节七字对联带横批100副  春节幼儿园小班活动教案1  活动目标  1、回忆过新年的景象，初步学念儿歌。  2、了解过新年要拜年，尝试说说祝福的话。  3、体验与同伴集体过节日的快乐。  4、让学生了解节日的习俗。  活动准备  亲子讨论过有关过年的话题;“新年到”背景图一张;“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体”图片各一张，红包人手一个;喜庆的音乐  活动过程  一、导入：敲锣打鼓放鞭炮  听听音乐中的喜庆气氛，激起幼儿兴趣。  二、初步学念儿歌  出示“新年到”背景图，说说春节要来了，春节是中国人过大年，是中国的新年。  让幼儿说说什么节日快要来了?  (把小朋友的图片贴到背景图中)  提问：春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服，戴帽子时，老师将新衣服、新帽子的图片，贴到“小朋友”身上。)  用儿歌的语言小结：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。  提问：过新年的时候我们会做一些什么特别的事情?(当孩子说到“放鞭炮、拿红包、拜年”时，老师将相应的图片放到背景图上。)  用儿歌的语言小结：放鞭炮、拿红包，大家说声新年好。  三、看图片，完整学念儿歌  新年到，新年到，  穿新衣，戴新帽。  放鞭炮、拿红包，  大家说声新年好。  四、拓展  提问：你们知道拜年时除了说新年好，还能说什么?(祝你新年快乐、祝你心想事成……等)  尝试将祝福的话编进儿歌里，如：将最后一句“大家说声新年好”替换为“大家说声新年快乐、大家说声心想事成……”等等。  每人一个红包，一起念念儿歌，学着拜拜年。  活动延伸  在娃娃家里，引导幼儿模仿拜年的情节。  春节幼儿园小班活动教案2  活动设计背景  快来到春节了，小朋友们天天盼着过年，为了让每个小朋友都一个快乐的新年礼物，特别按排了这次活动。  活动目标  知识与情感：了解春节习俗，知道春节是我国特有的古老传统节日之一。  教程与方法：能够对色彩鲜明的中国画感兴趣，喜欢年画中所表现的喜庆热烈的气氛。  情感太度与价值观：引导幼儿学唱《新年好》的歌，爱好民族音乐。  教学重点、难点  重点：了解中国的春节习俗，喜欢中国画所表现的喜庆热烈的气氛。  难点：能够吐字清楚，感情真挚的表演，爱好民族音乐。  活动准备  1、物质准备：敲锣打鼓、耍狮子等的挂图。  2、经验准备：收集各种不同特色的年画，红纸包，请家长帮助孩子用压岁钱做件有意义的事情。  活动过程  一、出示年画，引起幼儿兴趣  1、教师：春节是中国人的年，在农村，人们很喜欢在墙上或门上贴热闹的年画来庆祝。小朋友见过年画吗?说说你见过的年画是什么样子的?  2、教师：小朋友看年画有什么感觉?它表现了一种什么气氛?  二、观察年画的内容  1、教师：小朋友看老师带来的年画上有谁?手里拿的是什么?(如手里拿着鱼，表示年年有鱼等)  2、教师：画上还有许多图章，刻印着什么字?表示什么?(如丰、年、鱼福等，都是祝福的话)  三、观察年画的色彩  1、引导幼儿观察比较年画的不同色彩，并说出几种主要着色。  2、教师：年画的色彩有什么不同?  四、欣赏比较  欣赏各种各样的年画，感受年画中的气氛  1、引导幼儿知道年画多是农村过年时贴在墙上，增加过年喜庆气氛的一种画。  2、自由讨论交流对年画的认识与感受。  第一组：互相拜年。  第二组：包饺子。  第三组：剪窗花。  第四组：拼年画。  3、结束活动，分享过年的喜悦。  过完年，我们小朋友就长大了一岁，那我们就不但要团结同伴，还要尊敬父母和老师，孝敬老人。  春节幼儿园小班活动教案3  活动目标  认知方面知道：  1、新的一年是20x年，是x年。  2、过年时要敲锣打鼓放鞭炮，家家挂福字，贴窗花，挂彩链、彩旗，放气球等。  3、过了新年，又长大了一岁。  4、让幼儿了解新年的由来，感受新年欢乐的气氛，一起欢度新年。  语言方面：