企业培训体系规划与管理-学生用书.pptxVIP

企业培训体系的规划与管理2022/3/27讲师介绍2022/3/27培训内容企业培训体系的规划培训项目的管理讲师管理与评估 教材体系管理如何评估学员的培训成效2022/3/27培训内容企业培训体系的规划培训项目的管理讲师管理与评估 教材体系管理如何评估学员的培训成效2022/3/27培训重要吗？为什么？2022/3/27企业的目标培训企业的发展目标与培训的内容2022/3/27让新员工有一个良好的工作开端使企业永葆活力培训的重要性对企业短期目标的影响对企业长期目标的影响2022/3/27服务企业长期发展的战略需要满足企业岗位的技能需要自我推动、自我鞭策、自我激励帮助员工建立良好的工作习惯企业培训的目的发展目标2022/3/27企业培训的基本概念企业培训是什么有计划地实施完善员工学习与工作相关能力的活动培训活动的重点使员工掌握培训活动中强调的与绩效相关联的能力使员工能够将所学到的内容2022/3/27企业培训的体系构成2022/3/27培训软件管理体系2022/3/27为什么要建立培训计划2022/3/27企业培训计划的流程是什么？2022/3/27制定培训计划的流程企业发展战略对培训的要求确定次年年度培训的中心目标和任务评估修正制定年度培训计划与费用预算执行2022/3/27构成培训计划的要素2022/3/27企业培训的预算管理----应该依据什么方法制定培训预算？2022/3/27培训预算制定方法费用总额法人均法推算法比较法比例法计划法2022/3/27培训项目中的费用是哪些？2022/3/27培训预算和实际投入预算实际开支差额讲师费用40000380002000员工工资20000200000就餐费3000039500-500场地费800070001000交通费400020002000总计10200010650045002022/3/27培训档案管理制度2022/3/27学员档案员工基本情况上岗培训情况专业技术培训情况晋级培训情况（包括任职时间，任职评价等）其他培训情况考核情况评估情况2022/3/27培训部工作档案培训工作范围如何进行入职等各类培训————————————————————————2022/3/27硬件体系管理培训教室环境，设备先进性，住宿环境，食物精美，课间茶点，2022/3/27培训内容企业培训体系的规划培训项目的管理讲师管理与评估 教材体系管理如何评估学员的培训成效2022/3/27培训是个系统工程确定：培训项目培训教材培训模式培训预算培训讲师培训目标需求分析培训第一层：反应第二层：学习第三层：行为第四层：结果制定新方案培训后评估2022/3/27实施需求评估实施教学评估实施学员特点评估实施工作环境特点分析开发教学材料实施岗位、工作和内容分析详细描述教学策略对教学目标进行优先排序撰写教学目标陈述制定教学衡量标准培训项目设计流程2022/3/27ASK企业培训项目从企业培训的目的及影响绩效的因素入手，讨论企业培训的内容我们需要确定员工的行为表现（员工究竟需要什么样的能力才能满足绩效的需要）我们的培训对策究竟有哪些因素（或能力）影响了员工的行为2022/3/27你认为企业培训的特点是什么?2022/3/27理想目标COMPETENCE实际情况INVENTORYD=C-I其他方法解决(分析)(非培训问题)(是培训问题)课程设计及实施培训2022/3/27分析及确定培训需求的方法自我测评问卷调查观察法面谈业绩及表现评估、文件及报表、小组讨论等差异分析2022/3/27需求评估结果分析受训者要学什么谁接受培训培训类型——————————————————————————2022/3/27培训项目开始前2022/3/27我们的创新源头确认实际绩效和期望绩效之间的差距澄清内部关系选择和应用适当的需求评估工具和技术确定可能的问题根源和潜在的解决方案2022/3/27我们要反思创新项目时，我们要思考：学员绩效什么联系？2022/3/27创新培训项目的目的学会学习学会生存学会工作学会创造学会发展2022/3/27不断解决工作问题，不断创新确认问题描述问题诊断问题分析问题创新并计划培训策略反馈，创新实施培训2022/3/27工作环境分析需要关注教学开发环境教学实施环境教学应用环境2022/3/27针对岗位工作的创新点核心必修课C工作任务B工作任务A 工作任务2022/3/27培训内容企业培训体系的规划培训项目的管理讲师管理与评估 教材体系管理如何评估学员的培训成效2022/3/27讲师在企业培训中的角色？2022/3/27机构决策者的战略伙伴结果机构现状的分析者能力描述Competence Profile实施策略新项目的设计与开发者指导/教练/辅助者的角色设计现状新能力实施的评估者行政管理的角色评估变革能力现代培训者的角色20