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六年级上语文第二单元测试卷及解析
(苏教版)
(时间:60 分钟 满分:100 分)
题目
题目
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
得分
一、看拼音写汉字。(8 分)
zhēng zhí jiù yuán dā jiù kū qì
( ) ( ) ( ) ( )
dòu ōu
dòu ōu
quán lì
pí bèi
diān bò
( ) ( ) ( ) ( ) 参考答案:争执 救援 搭救 哭泣 斗殴 权力 疲惫 颠簸
二、组词。(16 分)
侮(
)
负(
)请(
)
委(
)
屹(
)
船(
)
若(
)所(
)
恐(
)
秩(
)
参考答案:侮辱
负荆请罪
委屈
屹立
船舰
若有所悟
恐怖
秩序
三、照样子,写词语。(12 分)
例:平平安安(AABB)
例:假模假式 (ABAC)
例:白胖胖(ABB)
例:擦洗擦洗(ABAB)
参考答案:
1.快快乐乐
简简单单
高高兴兴
2.碍手碍脚
百发百中
毕恭毕敬
四、选择恰当的词语填入括号中,正确的一组是( )(6 分)
四、选择恰当的词语填入括号中,正确的一组是( )(6 分)
如果我学得了( )的好脾气,如果我学了一点点( )的和气,如果我能( )人,( )
人——我都得感谢我的慈母。
A.柔和 待人接物 饶恕 认清
B.一丝一毫 格外 宽恕 识别
C.一丝一毫 出奇 饶恕 体谅
D.一丝一毫 待人接物 宽恕 体谅
4.打扫打扫
4.打扫打扫
打扮打扮
锻炼锻炼
参考答案: D
五、下面一段话有三处错误,请加以改正。(8 分)
我敢肯定,明天大概要下雪。
大家必须讲究卫生的好习惯。
河水倒映在云朵里,显得更白了。
香山的秋天是令人向往的地方。参考答案:
我敢肯定,明天大概要下雪。
(解析:病句类型:前后矛盾。去掉“大概要”。)
大家必须讲究卫生的好习惯。
(解析:病句类型:成分残缺。“必须”后面增加 “养成”。)
河水倒映在云朵里,显得更白了。
(解析:病句类型:词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。)
香山的秋天是令人向往的地方。
(解析:病句类型:词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。) 六、选词填空。(6 分)
惊奇 好奇
我怀着( )的心情,去参观科普展览。
他的进步实在太大,令所有人都感到非常( )。
皎洁 洁净
一轮明月悬挂在高高的夜空,( )的月光洒满大地。
石板小路的尽头,有一眼( )的山泉。
义和用法上的细微差别。好奇 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣,充满新鲜感、惊奇 让人参考答案: 好奇、惊奇、皎洁、洁净 (解析:这道题目考查的是辨析同义词,每组同义词既有相同的语素,又有不同语素,关键在了解共同点的基础上,抓住它们的不同语素,仔细体会其意
义和用法上的细微差别。好奇 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣,充满新鲜感、惊奇 让人
十分震惊;皎洁
十分震惊;皎洁 一般指月光、洁净突出干净的意思。 )
1.火星表面没有生命存在。(改为设问句)2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问)
1.火星表面没有生命存在。(改为设问句)
2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问)
3.汽车在奔驰。(扩句)
4.要想取得好成绩,必须刻苦学习。(改为反问句)
2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,难道我们会忘记吗?(解析
2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,难道我们会忘记吗?(解析:改为反问)
1.火星表面有生命存在吗?(
1.火星表面有生命存在吗?(解析:改为设问句)
3.红色的汽车在高速路上奔驰。(解析
3.红色的汽车在高速路上奔驰。(解析:扩句)
4.要想取得好成绩,难道不需要刻苦学习吗?(解析:改为反问句)
八、排列错乱的句子。(6 分)
( )河上有一座小桥。
( )月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。
( )一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。( )我的家乡在月亮湾。
( )河岸上栽着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。
( )村子前面有一条月牙样的河,河水绕着村子缓缓地流着。
参考答案: 5.2.6.1.4.3(解析:这道题目考查学生给句子排列顺序的能力。我的家乡在月亮湾。是总起的句子。)
九、 阅读短文,回答问题。( 22 分)
(一)阅读《爱之链》一文,回答下列问题。(9 分)
在一条乡间公路上,乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。已是黄昏了,伴随着寒风,雪 花纷纷扬扬地飘落下来。飞舞的雪花钻进破旧的汽车,他不禁打了几个寒战。这条路上几乎看不见 汽车,更没有人影。乔依工作的工厂在前不久倒闭了,他的心里很是凄凉。
前面的路边上好像有
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