六年级下册数学第三至四单元测试卷-北师大版.docxVIP

六年级下册数学第三至四单元测试卷-北师大版.docx

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六年级数学下册第三、四单元综合练习题 《图形的运动》和《正比例和反比例》 班别: 姓名: 评分: 等级: 一、判断题。(正确的在括号里打“√”,错的打“×”)(10 分) 正方形是轴对称图形,它有 4 条对称轴。 ( ) 两种相关联的量,不成正比例就成反比例。 ( ) 一个人的年龄和身高成正比例。 ( ) 图上距离一定,实际距离和比例尺成反比例。 ( ) 风吹动的小风车是旋转现象。 ( ) 二、选择题。(选择正确的序号填在括号里)(10 分) 长方形的长一定,长方形的周长和它的宽( )。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例7.圆的面积和( )成正比例。 A.半径 B.直径 C.半径的平方 下列各项中,两种量成反比例关系的是( )。 时间一定,路程与速度 烧煤总量一定,每天烧煤量与所烧天数C.车轮直径一定,行驶的路程和车轮转数 表示a 和b 成正比例关系的式子是( )。 A.a÷b=40 B.ab = 65 C.a+b=8 甲、乙两车的速度比是 7:9,如果路程一定,两车所用的时间比是( )。 A.7:9 B.9:7 C.7:16 三、填空题。(每空 1 分,共 22 分) 买同一商品时,总价一定,( )和( )成反比例。汽车速度一定,( )和( )成正比例。 12.圆柱体的侧面积一定,它的底面周长和高成 ( )比例。长方形的面积一定,它的长和宽成( )比例。 13.因为X = 2Y,所以X:Y=( ):( ),X 和Y 成( ) 比例。 两个正方体的棱长之比是 1:2,它们的体积之比为( ): ( )。 如果A×B=C,A、B、C 均不为 0, 当A 一定时,B 和C 成( )比例; 当B 一定时,A 和C 成( )比例; 当C 一定时,A 和B 成( )比例。 下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。 (1)推拉窗的移动。( ) (2)钟面上的分针。( ) 观察图形,填写空格。 ①号图形是绕A 点按顺时针方向旋转了( )°; ②号图形是绕( )点按顺时针方向旋转了 90°; ③号图形是绕( )点按( )时针方向旋转了 90°; 树高 树高/m 1 2 4 7 影长/m 0.8 ④号图形是绕D 点按( )时针方向旋转了( )。四、操作题。(20 分) 画出绕点“O”顺时针旋转 90 度后的图形。画出绕点“A” 逆 时针旋转 90 度后的图形。(共 10 分) O O A (1)将图A 绕点O 顺时针旋转 90°得到图形B。(5 分) O(2)将图形B 再向右平移 4 格,得到图形C。(5 分) O 五、同一时间,同一地点测得树高和影长如下图。(22 分) 4.8影长/m 5.6 4.8 4.0 3.2 2.4 1.6 0.8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 树高/m 看图填写表格:(10 分) 树高和影长成比例吗?成什么比例?为什么?(6 分) 根据图象,估计 8 米高的树,这时的影长是多少米? (6 分) 六、给一间教室铺地砖,每块地砖的面积与所需地砖的数量如下。(16 分) 每块地砖的面积/m2 0.2 0.3 0.4 0.6 0.8 … 所需地砖的数量/块 600 400 300 200 150 … 每块地砖的面积和所需地砖的数量有什么关系?(4 分) 如果每块地砖的面积是 0.5m2,铺这一地面需要多少块地砖? (6 分) 铺这一地面用了 500 块地砖,所用的地砖每块面积是多大? (6 分)

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