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六年级数学下册第三、四单元综合练习题
《图形的运动》和《正比例和反比例》
班别: 姓名: 评分: 等级:
一、判断题。(正确的在括号里打“√”,错的打“×”)(10 分)
正方形是轴对称图形,它有 4 条对称轴。 ( )
两种相关联的量,不成正比例就成反比例。 ( )
一个人的年龄和身高成正比例。 ( )
图上距离一定,实际距离和比例尺成反比例。 ( )
风吹动的小风车是旋转现象。 ( )
二、选择题。(选择正确的序号填在括号里)(10 分)
长方形的长一定,长方形的周长和它的宽( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例7.圆的面积和( )成正比例。
A.半径 B.直径 C.半径的平方
下列各项中,两种量成反比例关系的是( )。
时间一定,路程与速度
烧煤总量一定,每天烧煤量与所烧天数C.车轮直径一定,行驶的路程和车轮转数
表示a 和b 成正比例关系的式子是( )。
A.a÷b=40 B.ab = 65 C.a+b=8
甲、乙两车的速度比是 7:9,如果路程一定,两车所用的时间比是( )。
A.7:9 B.9:7 C.7:16
三、填空题。(每空 1 分,共 22 分)
买同一商品时,总价一定,( )和( )成反比例。汽车速度一定,( )和( )成正比例。 12.圆柱体的侧面积一定,它的底面周长和高成 ( )比例。长方形的面积一定,它的长和宽成( )比例。
13.因为X = 2Y,所以X:Y=( ):( ),X 和Y 成( )
比例。
两个正方体的棱长之比是 1:2,它们的体积之比为( ): ( )。
如果A×B=C,A、B、C 均不为 0,
当A 一定时,B 和C 成( )比例; 当B 一定时,A 和C 成( )比例; 当C 一定时,A 和B 成( )比例。
下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
(1)推拉窗的移动。( ) (2)钟面上的分针。( )
观察图形,填写空格。
①号图形是绕A 点按顺时针方向旋转了( )°;
②号图形是绕( )点按顺时针方向旋转了 90°;
③号图形是绕( )点按( )时针方向旋转了
90°;
树高
树高/m
1
2
4
7
影长/m
0.8
④号图形是绕D 点按( )时针方向旋转了( )。四、操作题。(20 分)
画出绕点“O”顺时针旋转 90 度后的图形。画出绕点“A” 逆
时针旋转 90 度后的图形。(共 10 分)
O
O
A
(1)将图A 绕点O 顺时针旋转 90°得到图形B。(5 分)
O(2)将图形B 再向右平移 4 格,得到图形C。(5 分)
O
五、同一时间,同一地点测得树高和影长如下图。(22 分)
4.8影长/m 5.6
4.8
4.0
3.2
2.4
1.6
0.8
0 1 2 3 4 5 6 7 8 树高/m
看图填写表格:(10 分)
树高和影长成比例吗?成什么比例?为什么?(6 分)
根据图象,估计 8 米高的树,这时的影长是多少米?
(6 分)
六、给一间教室铺地砖,每块地砖的面积与所需地砖的数量如下。(16 分)
每块地砖的面积/m2
0.2
0.3
0.4
0.6
0.8
…
所需地砖的数量/块
600
400
300
200
150
…
每块地砖的面积和所需地砖的数量有什么关系?(4 分)
如果每块地砖的面积是 0.5m2,铺这一地面需要多少块地砖? (6 分)
铺这一地面用了 500 块地砖,所用的地砖每块面积是多大?
(6 分)
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