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PAGE11 / NUMPAGES11 高三物理备课组工作方案例文 　　高三物理备课组工作方案例文　　经常制订工作方案，可以使人的生活、工作和学习比拟有规律性，养成良好的习惯，习惯了制订工作方案，让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。可以让你脱颖而出。接下来是小编整理的关于高三物理备课组工作方案例文，希望能帮助到大家！　　一、学生根本情况分析　　1、本学期，我所教的班级是高三〔134〕、〔135〕，这两个班虽是重点班级，但是学生的知识程度参差不齐，物理科目比拟薄弱，特别是〔134〕班，上课睡觉人数多，如陈伯、林炽、吴易、王献劭、骆鸿、韩勇、周云烨、邱凯良等，同学们不太爱学习，对高考的意识也不高。由于学生思维维才能、认识程度、学习根底等开展不平衡，导致有些学生的物理成绩很差，历次的考试都在30分以下占绝大多数，这就给教学增加了一定的难度。然而，做为一名老师，应该要看到学习的积极的一面，对于消极的一面要扬长避短，采取有效措施努力进步整个班级的物理教学成绩。　　2、高三第一轮复习选用的复习教材，用三维设计。优点：教材中的练习题〔包括选择题〕都有比拟详细的解答，假如老师不够时间讲练习时，学生就可以较方便的自学；根底知识的介绍与讲解都很详细，学生在以后的自我复习时，可以很好地使用。缺乏：局部例题、练习的难度过大，不太合适本校的学生，所以要有针对性