初中生物知识点《克隆技术》.docVIP

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  • 2022-04-04 发布于北京
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初中生物知识点《克隆技术》 一、克隆概念的发展(三个水平) ①基因克隆(分子水平) ②细胞克隆(细胞水平) ③个体克隆(植物克隆和动物克隆) 二、克隆技术的发展 1、微生物克隆(细胞克隆) 2、遗传工程克隆(DNA克隆) 3、个体水平克隆 三、 动物克隆的条件 1、理论条件 细胞(主要是包含遗传物质的细胞核)具有的发育全能性。 2、基本条件 ①具有包含物种完整基因组的细胞核的活性细胞; ②能有效调控细胞核发育的细胞质物质; ③完成胚胎发育的必要的环境条件。 动物克隆的意义 直接意义: ①高度分化了的体细胞的细胞核具有全能性; ②细胞质对细胞核的发育具有调控作用。 体细胞克隆的深远意义: 对生物遗传病的治疗 对优良品种的培育和扩群 对濒危动物的种质保护 对转基因动物的扩群 动物克隆的技术基础 细胞核移植 动物细胞培养

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