珍珠泉莫红梅课时.pptxVIP

会计学;预学内容 1、读通课文，要求读准生字的读音，不理解的新词用查字典和联系上下文的方法来理解。 2、阅读课后的资料袋，收集有关泉水的图片、文字资料，从而了解什么是泉水。 3、把下面词语读3遍。 镶嵌 青苔 蕨草 青褐色 缘故 绽开 扑哧 筛下 干涸 4、课文写了珍珠泉的什么特点？表过了作者怎样的情感？ 5、把文中不理解的词语和句子画出来。;课前三分钟 我国著名泉水相关资料 我国有很多神奇的泉。西藏的羊八井热泉，附近雪山连绵起伏，争光闪闪，泉水却沸水翻滚热气升腾。河北的“喷鱼泉”，每年农历谷雨前后，泉口会随水喷出活蹦乱跳的鲜鱼。台湾省的“水火泉”更是让人惊叹不已，灰黑的泉水从岩石缝里涌出后，流进一个小池里，立即翻滚如沸水，腾起三四尺高的浓烟。这时，只要点燃一根火柴抛向水中，就能冒起火焰来。 ;一、组内合作 1、小组内读以下词语，结合课文理解意思。 镶嵌 青苔 蕨草 青褐色 缘故 绽开 扑哧 筛下 干涸 2、课文写了珍珠泉的哪些特点？ 3、表达了作者怎样的感情？ ;二、组间交流： （一）课文共有( )个自然段，第( )自然段交代了珍珠泉的位置，第( )自然段描写了泉水四周的景物和泉水的特点，第( )自然段写潭底冒出的泡泡，第( )自然段直接表达了“我”对家