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- 2022-04-04 发布于上海
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相似图形的特征第1页/共14页一、故事情境古埃及人测量金字塔高度的故事问题情境二、引出问题1、如果你是古埃及人,你有信心和勇气去揭榜吗?2、生活中你碰到过类似的难题吗?第2页/共14页三、探究新知(一)观察:1、下面两张地图有 的关系2、 AB和A`B`、BC和B`C`的长度之间有什么关系? AC和A`C`与它们之间又有什么联系?请结合测量计算加以说明。要点:A、线段的比:指线段的长度之比。B、a、b、c、d成比例 a:b=c:d探究新知AA`B`BC`C探究观察第3页/共14页探究学习第4页/共14页(二)探索:1、下列格点图1中的两个多边形有什么关系?D● ● ● ● ●● ● ● ● ●● ● ● ● ●● ● ● ● ●● ● ● ● ●● ● ● ● ●● ● ● ● ●● ● ● ● ●● ● ●
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