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摘棉花坠子戏唱段分析和演唱技法
文档信息
主题:
关于“文学、艺术、军事或历史”中“戏剧艺术”的参考范文。
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作为艺术资料的写作参考资料,提供解决怎么写及格式等相关问题。
适用:
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目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:摘棉花坠子戏唱段分析和演唱技法 2
一、河南坠子《摘棉花》作品简介 2
二、《摘棉花》唱段分析 2
三、《摘棉花》的演唱处理 3
(一)演唱音色的选择 3
(二)作品风格的把握 4
文2:野火春风斗古城唱段分析 7
一、《野火春风斗古城》创作背景 7
二、《永远的花样年华》形象特点 7
1. 端庄、俊美、年轻的金环人物形象 7
2. 坚定、不畏生死、一心为党的金环人物形象 8
三、《永远的花样年华》唱段分析 8
1. 歌词分析 8
2. 旋律分析 9
四、结语 9
参考文摘引言: 9
原创性声明(模板) 10
文章致谢(模板) 11
正文
摘棉花坠子戏唱段分析和演唱技法
文1:摘棉花坠子戏唱段分析和演唱技法
一、河南坠子《摘棉花》作品简介
《摘棉花》是赵峥作曲并首唱的坠子作品。赵峥,1925年生于河南开封。从事河南坠子事业近半个世纪,创作曲目近百段。《摘棉花》唱词讲述了二十世纪五十年代初期农村姐妹俩下地摘棉花的趣事,反映了那个时代女青年的恋爱观和价值观,歌颂了解放军和工人阶级的无私奉献精神,也突出了解放后农民积极向上的生活态度。该作品在作曲上,采用自由散板起腔,句式自由,节奏欢快,曲调轻快活泼。开头“太阳出来满天霞……她们下了地去摘棉花”短短几句唱词,直接勾勒出一副轮廓鲜明的画面,让观众走进一个朝霞满天、空气清新、一派生机勃勃的新农村中去。赵峥老师原唱段通过姐妹二人在棉花地的对话,将解放军战士和工人阶级对人民的贡献,在唱词当中淋漓尽致地表现出来。整个唱段丰富饱满!因时代的进步,后人在传唱时,将姐妹俩对话的细节进行了删减,只是象征性地提到了解放军和工人阶级对人民生活的贡献,不再展开演唱,使作品更加符合时代性,显得唱段没那么冗长,使观众的画面感停留在雪白的“棉花地”里,留下足够的想象空间更耐人寻味!
二、《摘棉花》唱段分析
曲艺作品的涉猎,不仅是对声乐学习面的拓展,更是中华文化传承的一种方式。《摘棉花》这类经典的曲艺唱段,具备了河南坠子——以口语说唱故事、第三人称叙述为主、一人多角色、人物跳进跳出的突出特点。演唱前对作品唱段的解读是唱好作品必要的案头工作。
《摘棉花》讲述的是解放初期一对年轻姐妹俩在朝霞满天的清晨,下地摘棉花的趣事。由唱词“太阳出来满天霞”可以确定时间是在夏季的某天清晨。棉花的成熟一般是在七八月份,正值炎炎夏日,第一句唱词就把人带入朝霞满天、凉爽的清晨。该句由欢快的小快板做引子,自由散板进入唱词,给人一种朝气蓬勃、欣欣向荣之感,作品轻快、喜悦的感情基调得以确立。紧接着故事又交代了主人公的年龄“小大姐今年十九岁,小二姐过罢了新春刚刚的才十八”,两个年龄相仿的姐妹是青春的代表、希望的象征。同时坠子“一人多角色”的特点也得以体现,一个人演唱时,小大姐和小二姐的年龄、性格特点应该区分开来,这样才能将人物表现得更鲜明。“没有烫头也不是剪发,她们就把那个小辫扎,下身穿花布的裤子,上身本是红小褂,有一条白毛巾就把竹篮搭”短短几句唱词,两个亭亭玉立、形象鲜明的姐妹俩跃然于舞台上。这就是河南坠子的独到之处,寓故事、人物于唱词之中尽显。紧接着,“枝儿壮、棉桃大,白生生的满地花,风吹着花棵哗啦啦”凉爽的夏风、一派丰收的棉花地,这喜人的景象象征着祖国的发展形势大好。姐妹二人聊起天来,将整个场景丰富起来,画面由远及近,我们听到大姐说“妹妹,今年的棉花好,多亏你的姐夫他,他成了那个棉花状元咱们农民的科学家”,二姐也不甘示弱“俺的那个他,也不差,守边防、保国家,明晃晃的奖章就在胸前挂”,二人聊起自己的对象时满是骄傲,一个是工人阶级的代表,一个是解放军战士的代表。简单朴实的话语中,将解放军战士和工人对人民生活的贡献赞扬了一番,该作品积极向上的主题也得以升华:以小见大,通过农村女青年下地摘棉花的趣事,反映了解放后人民的美好生活,赞扬工人阶级、解放军战士对人民的无私奉献,也影射了党的优越性。在21世纪的今天来看,这一趣味性十足的唱段依然富有较强的时代性。
三、《摘棉花》的演唱处理
(一)演唱音色的选择
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