综合实践教学与信息技术的整合方案.docxVIP

综合实践教学与信息技术的整合方案 《综合实践活动指导纲要》明确要求：“综合实践活动要把信息技术有机地融入综合实践活动的内容与实施过程之中”。要做到信息技术内容与综合实践活动的其他内容的整合；在综合实践活动的实施过程中要积极运用网络技术等信息技术手段，以拓展综合实践活动的时空范围、提升综合实践活动的实施水平；发展学生搜集和处理信息的能力。信息技术手段的设计与运用要致力于为学生创造反思性的、自主合作探究的学习情境和问题情境，防止陷入纯粹的技能训练。由此可见，信息技术与综合实践活动课程的整合，是推动综合实践活动课程向前发展的需要，亦是将信息技术综合运用于实际的发展需求。而事实上，信息技术在综合实践活动中的合理、有效使用，对于学生的综合素质全面发展的作用也是不可低估的，可谓是令孩子们的综合实践活动如虎添翼，让他们遨游于更广阔的、更自主的活动天地。 信息技术与综合实践活动的课程整合，使技术信息进入综合实践活动教学领域，为综合实践活动教学服务。利用信息技术辅助综合实践活动教学，可以创设活动情境，营造参与式学习环境，突破时空限制，自由开展探究学习；利用教学媒体代替目前无法开展的实践活动，可以有效地解决教学中存在的问题。本文结合自己的教学经验，对综合实践课程与信息技术的整合进行了简单分析。 一、信息网络拓宽了学生们知识的来源，促使综合活动走向深入 一 发展