江苏省镇江市扬中丰裕中学2020年高三生物月考试题含解析.docxVIP

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江苏省镇江市扬中丰裕中学2020年高三生物月考试题含解析 一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 右面为某种细胞处于某种状态下的图示,对这一图示描述错误的是 A. ④与⑤结构是该细胞能量转换的细胞器 B.该细胞失水过程中,①中充满了一种大于⑥内浓度的溶液 C.该图为高等植物细胞的显微结构图 D.②结构是形成细胞壁的细胞器 参考答案: C 【命题立意】本题旨在考查细胞器的功能、细胞的质壁分离与复原等 A、④线粒体和⑤叶绿体都与能量转换有关,A正确; B、①充满外界溶液,⑥是液泡,内含细胞液.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,所以该细胞失水过程中,①内充满了一种大于⑥内浓度的溶液,B正确; C、图示细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁,但不含中心体,属于高等植物细胞,但不是显微结构,应该属于亚显微结构,C错误; D、结构②是高尔基体,在植物细胞中与细胞壁的形成有关,D正确. 2. 如图1是某种二倍体动物的细胞分裂示意图(局部),三个细胞均来自同一动物个体;图2是该动物某种细胞分裂过程中染色体组数的变化曲线。下列相关叙述错误的是 ? ? A.图1中甲细胞可能发生基因重组 ? B.图2中的cd段只能对应图l中的乙细胞 ? C.图l中甲和乙细胞都可能含有两个Y染色体 ? D.图2中m=2,cd段细胞内的DNA分子数为4m 参考答案: C 3. 人类精子发生过程中,下列说法错误的是 ??? A.细胞中染色单体数最多可达92条 ??? B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 ??? C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前 ??? D.—个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223 参考答案: D 4. 右图是二倍体动物细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表基因)。据图分析 不正确的(?? ) A.该动物是雄性 B.乙细胞表明分裂过程中发生了基因突变或基因重组 C.1与4的片段交换属于染色体结构变异 D.丙分裂产生的子细胞中只有一个染色体组 参考答案: B 5. 在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是 A.细胞核? ??? ? B.核糖体 ???? ?? C.叶绿体? ???? ? D.溶酶体 参考答案: B 颤藻是蓝藻的一种,为原核生物,而水绵是真核生物,原核与真核细胞共有的细胞器就是核糖体,而细胞核、核糖体、叶绿体、溶酶体等只有真核细胞才有。 6. 以下关于流动镶嵌模型的理解,正确的是 A.是一个描述生物膜系统的概念模型??? B.膜是由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构 C.构成膜的基本骨架是具有流动性的流体 D.蛋白质分子均匀镶嵌于磷脂双分子层中 参考答案: C 7. 通过测定CO2的交换量,用下图表示光强和CO2浓度对光合速度的影响。图中从A至D,哪一点上只有光是限制因子 A.A点? ??????B.B点?????? C.C点?? ?????D.D点 参考答案: D 8. 如图为生态系统中碳循环的模式图.相关叙述正确的是(  ) A.1代表生产者,5可以代表化能合成作用 B.碳元素在1、2、3、4间以含碳有机物的形式传递 C.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是1 D.1、2、3中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环 参考答案: C. A、由以上分析可知,1代表生产者,5表示呼吸作用,A错误; B、碳在生物群落和无机环境之间是以二氧化碳的形式传递,B错误; C、在食物链中占有碳元素最多的营养级是1生产者所在营养级,C正确; D、能量是物质循环的动力,D错误. 【考点】生态系统的功能. 【分析】分析题图:图示为生态系统中碳循环的模式图.首先根据双向箭头可判断出1是生产者、4是无机环境;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此3为分解者;其余均为消费者,2为消费者;5和7表示呼吸作用;6表示光合作用. 9. 实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应,用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线(3条线均与下图中的链霉素带接触),将平板置于37℃条件下恒温培养3天,结果如图所示。从实验结果分析以下叙述,不正确的是??? (??? ?)? A. 链霉素能阻止结核菌的生长 B. 链霉素对结核菌比对霍乱菌更有效 C. 链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效 D. 链霉素可以用于治疗伤寒病人 参考答案: D 抗生素是真菌(另外还有放线菌)产生的可杀死某些致病菌的物质,可以用来治疗相应的疾病。如图所示,实验结果表明,链霉菌产生的链霉素是一种抗生素类物质,它可以抑制某些细菌的繁殖。分析实验结果可以看出:链霉素对结核杆菌的抑制作用最强,对霍乱菌的抑制作用较弱,对伤寒菌几乎无抑制作用,故选A。 10.

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