江苏省盐城市海通中学高二生物模拟试题含解析.docxVIP

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江苏省盐城市海通中学高二生物模拟试题含解析 一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书上没有注明该植物适??? 宜的使用浓度,正确的使用措施是 A.用高浓度,以保证生根????? B.用低浓度,以降低成本 C.任选一种浓度进行扦插????? D.用不同浓度进行预实验 参考答案: D 2. 下列基因型中哪一项是纯合体(? ) A. BbDD?????????? B. DdCc???????? C. EERr????????????? D. AAbb 参考答案: D 3. 观察分析下图,该图表示的过程是(  ) A.构建基因组文库? B.构建cDNA文库 C.构建基因表达载体? D.构建转基因工程菌 参考答案: A 4. 某噬菌体的DNA为单链DNA,四种碱基的比率是A=0.28、G=0.32、T=0.24、C=0.16,当它感染宿主细胞时,能形成杂合型双链DNA分子,则杂合型双链DNA分子在上四种碱基A、G、C、T的比率依次是(??? ) A. 0.24?? 0.16?? 0.32?? 0.28???? B. 0.26?? 0.24?? 0.24?? 0.26 C. 0.28?? 0.32?? 0.24?? 0.16???? D. 0.24?? 0.26?? 0.26?? 0.24 参考答案: B 5. 狗的皮毛颜色是由两对基因(A,a和B,b)控制的,共有四种表现型:黑色(A﹣B﹣)、褐色(aaB﹣)、红色(A﹣bb)和黄色( aabb),如图为黑色狗的细胞(仅表示出存在相关基因的染色体).下列有关图中细胞的分析,正确的是(  ) A.细胞的全部基因组成为AaBB B.发生了基因突变或交叉互换 C.皮毛颜色遗传遵循自由组合定律 D.发生基因的分离和自由组合 参考答案: C 【考点】61:细胞的减数分裂;87:基因的自由组合规律的实质及应用. 【分析】1、狗的皮毛颜色是由两对独立遗传的基因控制,符合基因的自由组合定律. 2、着丝点分裂后形成的染色体是相同染色体,它们之间是复制关系,如果出现不同基因,则可能是基因突变或基因交叉互换. 3、基因控制生物性状的两种方式:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状; 【解答】解:A、由于染色体复制,基因加倍,所以该细胞的基因组成为AaaaBBbb或AAAaBBbb,A错误; B、图中着丝点分裂,移向细胞一极的染色体中含有同源染色体,所以细胞处于有丝分裂后期.因此,出现图中A、a这一现象的原因是基因突变,B错误; C、从图中可以看出,两对等位基因分别位于两对同源染色体上,所以遵循基因的自由组合定律,C正确. D、该图细胞处于有丝分裂后期,而基因的分离和自由组合发生在减数分裂形成配子时,D错误. 故选:C. 6. 某植物的花色受A、a基因,B、b基因的影响,两对基因位于两对同源染色体上,花色遗传的控制如下图,则基因型为AaBb的植株自交,后代中开黄花的植株所占比例为(?? ) ? A.1/16????? B.3/16????? C.7/16?????? D.9/16 参考答案: B 根据图示过程可知,基因型为A_B_、aaB_、aabb的植物均开白花,基因型为A_bb的植物开黄花,基因型为AaBb的植株自交得到F1,其中开黄花的植物基因型为A_bb,占3/16,开白花的植物的基因型为A_B_、aaB_、aabb,占13/16。 故选:B。 7. 在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中,不需要的是 A. 用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞 B. 用选择培养基筛选导入目的基因的细胞 C. 诱导转基因细胞的原生质体融合 D. 用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽 参考答案: C 分析】 基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取,②基因表达载体的构建,③将目的基因导入受体细胞,④目的基因的检测与鉴定。 农杆菌特点:易感染双子叶植物和裸子植物,对单子叶植物没有感染力;Ti质粒的T-DNA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体上。? 转化:目的基因插人Ti质粒的T-DNA上,农杆菌→导入植物细胞→目的基因整合到植物细胞染色体上→目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。 【详解】用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞属于基因工程中目的基因的导入步骤,A不符合题意;目的基因导入受体细胞后需要筛选出含有目的基因的细胞,B不符合题意;农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的过程不需要诱导原生质体融合,C符合题意;利用不同比例的生长素和细胞分裂素,可以诱导愈伤组织形成不定根或不定芽,D不符合题意。故选C。 【点睛】本题考查了

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