部编九年级上册语文 《我的叔叔于勒》说课稿.pdfVIP

《我的叔叔于勒》说课稿 今天我说课的题目是《我的叔叔于勒》。我将从教材分析、学习 目标、学生分析、教法学法和教学流程五方面加以具体解说。 一、教材分析： 莫泊桑的这篇小说，行文波澜起伏，故事情节巧妙曲折， 1883 年的《我的叔叔于勒》，就是一篇体现他艺术风格、特色和功力的佳 作。小说通过菲利普夫妇对其弟弟于勒态度的前后变化，清晰生动地 勾勒出一幅 19 世纪后半叶法国小市民生活的剪影。本课的阅读教学 拟以从分析情节人手，把握人物形象，领会作品的丰富内蕴。力求创 设情境，充分调动学生的自主性和积极性，用