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江西省上饶市私立明树中学高一生物月考试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 纯种的黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交,得到F,F自交产生F,F中表现型与F不同的个体占
??? A.l/16??? B.2/16??? C.7/16??? D.9/16
参考答案:
C
略
2. 下列不能体现蛋白质功能的是
A. 胰岛素能降低血糖浓度
B. 抗体能抵抗病菌的侵害
C. 作为氧气运输的载体
D. 携带生物的遗传信息
参考答案:
D
本题考查蛋白质与核酸的功能,要求考生识记并理解蛋白质功能的多样性,此题难度不大。
蛋白质是生命活动的主要承担者,其功能多种多样,胰岛素是蛋白质,能降低血糖浓度,体现了蛋白质具有调节功能,A不符合题意;抗体是蛋白质,能抵抗病菌的侵害,体现了蛋白质具有免疫功能,B不符合题意;血红蛋白是一种蛋白质,能作为氧气运输的载体,体现了蛋白质具有运输功能,C不符合题意;核酸是生物体的遗传物质,携带生物的遗传信息,没有体现蛋白质的功能,D符合题意。
3. 决定DNA分子有特异性的因素是
A.两条长链上的脱氧核苷酸与磷酸的交替排列顺序是稳定不变的
B.构成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种C.严格的碱基互补配对原则D.每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序
参考答案:
D
4. 在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是
A.红花为显性性状 B.红花A的基因型为Rr
C.红花C与红花D的基因型不同 D.白花B的基因型为Rr
参考答案:
A
5. 某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究,最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是
A.白化病;在周围熟悉的4~10个家系调查????
B. 苯丙酮尿症;在患者家系中调查
C.红绿色盲;在学校内随机抽样调查?????????
?D.原发性高血压;在患者家系中调查
参考答案:
B
6. 通过生物体内某些物质的分析,可判断各种生物相互之间的亲缘关系,以下物质可以采用的是(??? )
①DNA?? ②RNA?? ③蛋白质?? ④核苷酸?? ⑤氨基酸?? ⑥密码子?? ⑦碱基
A.①③⑥????? B.①②③???? C.①②③④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥
参考答案:
B
7. 下图中甲、乙、丙表示某植物体相邻的3个细胞,它们的细胞液浓度依次为甲乙丙,正确表示它们之间水分子渗透方向的是
参考答案:
A
8. 关于“制作并观察植物细胞的有丝分裂的临时装片”实验的叙述,错误的是( )
A.解离的目的是让细胞彼此容易分开
B.用质量分数为0.01g/mL的龙胆紫溶液染色的目的是使染色体着色
C.用清水漂洗约10min的目的是洗去多余的染料,便于观察
D.制片时用橡皮或笔端轻轻敲击盖玻片几下的目的是使细胞分散开
参考答案:
C
【考点】4B:观察细胞的有丝分裂.
【分析】洋葱根尖装片的制作流程:解离→漂洗→染色→制片.
1、解离:剪取根尖2﹣3mm(最好每天的10﹣14点取根,因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期),立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3﹣5min.
2、漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min.
3、染色:把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中,染色3﹣5min.
4、制片:取一干净载玻片,在中央滴一滴清水,将染色的根尖用镊子取出,放入载玻片的水滴中,并且用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片再加一载玻片.然后,用拇指轻轻地压载玻片.取下后加上的载玻片,既制成装片.
5、观察:低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察,要求找到分生区的细胞,特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂.
【解答】解:A、解离的目的是使组织细胞彼此分离,A正确;
B、用质量分数为0.01g/mL的龙胆紫溶液染色的目的是使染色体着色,B正确;
C、用清水漂洗约10min的目的是洗去解离液,便于染色,C错误;
D、制片时用橡皮或笔端轻轻敲击盖玻片几下的目的是使细胞分散开,D正确.
故选:C.
【点评】本题考查观察植物细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
?
9. 在组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于( )
A. 两者的R基组成不同??? B. 酪氨酸的氨基多
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