江苏省连云港市大港职业中学2021年高一生物模拟试卷含解析.docxVIP

江苏省连云港市大港职业中学2021年高一生物模拟试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 在建立血糖调节的模型活动中，甲同学持有2张“糖卡”，乙同学保管“胰高血糖素卡”和“胰岛素卡”，丙同学持有4张“糖卡”；能够代表人体内胰岛的是（　　） A．甲同学B．乙同学 C．丙同学D．甲同学和丙同学 参考答案： B 【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节． 【分析】胰岛B细胞分泌胰岛素，促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化，降低血糖的浓度；胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促进肝糖原的分解和非糖类物质转化，提高血糖含量． 【解答】解：胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，促进血糖浓度升高；胰岛B细胞能分泌胰岛素，降低血糖浓度．由于乙同学保管的是“胰高血糖素卡”和“胰岛素卡”，所以能够代表人体内胰岛的是乙同学． 故选：B． 【点评】本题考查血糖调节的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，解题的关键是理解胰岛的功能． 2. 下图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，图1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MAMB、Ma=MbMA，则达到平衡后 A．h1＞h2? Ma＞Mb?? ?????????B．h1＞h2? Ma＜Mb??? C．h1＜h2? Ma＜Mb???? ???????D．h1＜h2? Ma＞Mb 参考答案： D 3. 要把两个不同物种的优良性状集中在一起，应采用的育种方法是( ) A．杂交育种? B．单倍体育种? C．诱变育种? D．基因工程育种 参考答案： D 4. 动植物细胞和微生物细胞中存在一种谷胱甘肽(C10H17O6N3S)，它由谷氨酸（C5H9O4N）、 甘氨酸(C2H5O2N)、和半胱氨酸三种氨基酸缩合而成。则半胱氨酸的化学式可能为(??? ) A. C3H3ONS B. C3H5ONS C. C3H7O2NS D. C3H3O2NS 参考答案： C 设半胱氨酸可能的分子简式为CxHyOzNwSa，肽链是由氨基酸脱水缩合形成的，由题意可知，谷胱甘肽含有一个S，而谷氨酸（C5H9O4N）、甘氨酸（C2H5O2N）无S，因此S存在于半胱氨酸中，且a=1，由脱水缩合的反应式C5H9O4N+C2H5O2N+CxHyOzNwS→C10H17O6N3S+2H2O，根据反应前后化学元素守恒可以得出2+5+x=10，x=3；9+5+y=17+2×2，y=7；4+2+z=6+2，z=2；1+1+w=3，w=1；所以半胱氨酸的分子简式为C3H7O2NS。 考点：氨基酸脱水缩合的相关计算 点睛：本题的突破口是根据肽链的分子式判断特定的氨基酸的分子简式，根据反应前后化学元素守恒解决本题。 5. 为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间，贮藏条件最好是（　　） A．低O2、适当的湿度、低温??????? ?????B．低O2、保持干燥、低温 C．无O2、适当的湿度、低温　　　　　　 D．无O2、保持干燥、低温 参考答案： A 6. 噬藻体是感染蓝藻的DNA病毒。A、B两组分别用32P和35S标记的噬藻体感染蓝藻细胞，培养一段时间，经搅拌、离心后进行放射性检测。相关叙述不正确的是 A．设计该实验的目的是为了研究噬藻体的遗传物质 B．该实验的设计思路是设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应 C．噬藻体增殖所需要的模板、原料和酶等均来自蓝藻 D．32P标记的是噬藻体的DNA 参考答案： C 7. 把黄玉米和白玉米隔行种植在一块试验田里，让它们在自然的条件下传粉，结果黄玉米结出的果穗上子粒全部是黄色，白玉米果穗上子粒有黄有白。以下对性状和亲本的叙述，正确的是（　　） A.黄色对白色是显性，黄玉米是纯合子，白玉米是杂合子 B.黄色对白色为显性，黄玉米和白玉米都是纯合子 C.白色对黄色为显性，白玉米是纯合子，黄玉米是杂合子 D.白色对黄色为显性，白玉米和黄玉米都是纯合子 参考答案： B 8. 如图为从蛙后肢上分离出其坐骨神经的示意图，如果在电极a的左侧给一适当的刺激，则 ?? A．ab（膜外侧）之间会产生电流，方向为a→b ??? B．相应的膜内侧电流方向为b→a ??? C．兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内侧电流方向一致 ??? D．电流计指针会发生两次相同方向的偏转 ??? 参考答案： C 9. 变形虫在细胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物，但不能摄取食物，也不能对外界刺激发生反应，电镜下观察到退化的高尔基体等细胞器。由此可以说明? ?A．细胞核是遗传信息库?????????????????????