江苏省连云港市南辰中学2022年高一生物月考试题含解析.docxVIP

江苏省连云港市南辰中学2022年高一生物月考试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 以下各组细胞结构中，都不含有核酸的是（?? ）。 A．细胞膜、高尔基体、细胞核????????? B．液泡、高尔基体、细胞膜 C．核膜、细胞质、叶绿体??????????? D．细胞膜、核膜、拟核 参考答案： B 2. 观察DNA和RNA在细胞中的分布，所运用的原理是(　　) A．单独利用甲基绿对细胞染色，可显示DNA在细胞中分布，从而推知RNA的分布 B．单独利用吡罗红对细胞染色，可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA的分布 C．利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布 D．在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此说明DNA和RNA的分布 参考答案： C 3. 我国科学家精选的农作物种子通过“天宫一号”搭载上天，利用宇宙空间的特殊环境诱发的变异育种，这些变异 A. 是定向的 B. 对人类都有益 C. 人工选择提供原材料 D. 不能遗传给后代 参考答案： C 【分析】 太空诱变育种的原理是基因突变，人工诱变能提高基因突变的频率，缩短育种年限；基因突变是不定向的，所以需进行人工筛选；空间诱变育种能培育出带有新性状的新品种。 【详解】太空诱变育种的原理是基因突变，而基因突变具有不定向性，A错误；基因突变具有多害少利性，所以太空诱变育种产生的变异对人类不一定都是有益，B错误；基因突变具有不定向性，而诱变育种可以提高突变率，缩短育种周期，能大幅度改良某些性状，所以太空诱变育种能为人工选择提供原材料，C正确；基因突变是遗传物质发生了改变，属于可遗传变异，所以能遗传给后代，D错误。 【点睛】解答本题的关键是根据题干信息判断诱变育种的原理是基因突变，明确基因突变是可遗传变异，可以为生物进化提供原材料，且基因突变具有不定向性等特点。 4. 下图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程，有关说法正确的是?? （???? ） ?? ? A. 用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交 B．用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养 C．③培育出⑥常用化学或物理的方法进行诱变处理 D．图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组 参考答案： B 5. 下列不属于脂质的是???????????????????????????????????????????????????????? A.维生素D????????? B.胆固醇?????????? C.脂肪酶????????? D.雄性激素 参考答案： C 6. 下列有关ATP的叙述，不正确的是( ) A．吸能反应一般与ATP的水解反应相联系 B．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能 C．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP D．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质 参考答案： D 7. 粉红色康乃馨传说是圣母玛利亚看到耶稣受难时流下伤心的泪水，眼泪掉下的地方就长出康乃馨，因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。康乃馨叶片呈绿色，花呈粉红色的物质分别分布在（?? ） A．细胞核和溶酶体??????????????? B. 叶绿体和细胞质基质 C．叶绿体和液泡????????????????? D. 叶绿体和线粒体 参考答案： C 8. 在减数分裂过程中，同源染色体分离、非同源染色体自由组合 ?? A．在减数第一、第二分裂后期都出现????? ?? B．同时发生于减数第一次分裂的后期 ?? C．同时发生于减数第二次分裂的后期??????? ?? D．同源染色体分离出现于减数第一次分裂，非同源染色体自由组合于减数第二次分裂 参考答案： B 9. 下列对应关系中，错误的是 A．下丘脑——生长激素?????? ????? B．下丘脑——抗利尿激素 C．胰岛A细胞——胰高血糖素??? ?? D．垂体——促甲状腺激素 参考答案： A 10. 我国卫生部将猪流感病毒正式命名为甲型H1N1流感病毒，H和N分别指的是病毒表面两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。下列叙述中正确的是(? ) A. 病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的 B. 该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中 C. 甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、O、N、P化学元素 D. 利用高温等常规方法难以杀灭甲型H1N1流感病毒 参考答案： C 病毒不具有完整的细胞结构，必须寄生在活细胞中，其蛋白质是在宿主的核糖体上合成的，A项错误；该病毒为RNA病毒，遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中，B项错误；