第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神.docxVIP

第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 第二章继承爱国传统弘扬民族精神 第二章继承爱国主义传统，弘扬民族精神 教学目的：通过讲述爱国主义和民族精神，引导大学生将远大的理想与对祖国的高度责任感、使命感结合起来，继承爱国主义的优良传统，弘扬民族精神和时代精神。同时区分狭隘民族主义和爱国主义，做一个新时期坚定的、理性的爱国者。 教学重点：爱国主义的科学内涵；新时期爱国主义的主要内容；做一个理性的爱国者 教学难点：爱国主义概念；经济全球化条件下必须弘扬爱国主义和怎样弘扬爱国主义？为什么经济全球化不等于政治、文化一体化？爱国主义是民族精神的核心与弘扬民族精神；弘扬以改革创新精神为核心的时代精神。 课程安排：6学时 引入：配音频；1925年3月，身在美国纽约的著名诗人闻一多有感于时事，把被帝国主义掠走的澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大，比喻为七个与祖国母亲离散的孤儿，并写出了七块土地对祖国母亲的眷恋，澳门便是七子之首。 澳门 你可知“妈港”不是我的真名姓，我离开你的襁褓太久了，母亲，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂，三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”， 妈妈，我想回来！ 从这种深切的呼唤中我们可以体会到什么叫归属感、认同感、尊严感、荣誉感，可以体会到诗人对自己祖国的感情，这就是爱国主义。 盘古开国以来，三帝五帝开国至今，中华民族的子孙在不同的历史时期以自己的智慧和力量，以热烈的爱国热情，开发了祖国美丽的山川，创造了祖国灿烂的文化；许多有识之士为了捍卫祖国统一、国家统一和领土完整，不惜抛头颅、洒热血，谱写了歌曲和可悲的爱国诗歌。在我们960多万平方公里的神圣土地上，每一片热土都闪耀着这种宝贵的精神。然而，作为学生，你真的想过爱国主义是什么吗？为什么人们要热爱自己的国家？祖国需要我们去爱，还是我们需要去爱祖国？陆有庆，生于1963年10月，毕业于华东师范大学中文系，于今日逝世。毕业后，他在上海某局职员大学任教四年。1992年出海，担任上海宝九广告公司总经理助理。1993年，他和朋友们一起创办了上海清平广告公司，担任总经理。后任北京三明集团上海分公司副总经理。（1994-1997），上海龙翔广告公司副总经理（1997-1998），上海浦东房地产展示营销中心副总经理（1998-2000）。1994年，他被诊断出患有胃癌，并进行了手术。1997年起担任上海浦东房地产展示营销中心副总经理，直至2000年12月11日去世。《死亡日记》是陆有庆生命最后阶段对生命的冷静而真实的思考。在这本以自己命名和收藏的书中，鲁有庆以37岁的生命，思考爱情、亲情和生命，表达了他直面死亡的感受，在《生死日记》的国庆篇中，向我们活着的人提出了一个严肃的话题，这是我们多年没有认真思考过的。他问我们：“人们的爱国主义是为自己还是为国家？”？“我们还有一个非常严重的误解，那就是，我们经常在一个重要的关系上犯错误：祖国需要我们爱还是我们需要爱祖国？一个头在世界之巅、脚在浩瀚海洋上的民族巨人不会关心亿万人中的一个儿子，所以， 你爱不爱国，对国是无所稀罕的，但是有没有国爱，有没有一个伟大的祖国去让你爱，对你可能就意义非常。就看看犹太人这几千年的历史吧，看看他们惶惶不可终日的奔走吧，直到今天，这种奔走已经成为一种根深蒂固的恐惧感，为什么？因为他们的祖国没有山一样的根基，能够屹立在地球之上。 在过去的爱国主义教育中，我们说的是热爱祖国、建设祖国。似乎是因为我们对祖国的热爱。我们很少宣传这样一个事实：我们的精神是如此幸福，我们是如此幸福，因为伟大祖国的美丽。“他以自己的方式谈论的问题不值得我们深思吗？ 第一节中华民族的爱国主义传统 同学们，你们有没有想过爱国主义是什么？为什么人们要热爱自己的国家？祖国需要我们去爱，还是我们需要去爱祖国？ 一、爱国主义的科学内涵（一）爱国主义的科学内涵 爱国主义反映了人们对祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依赖，是人们对祖国、民族和文化的归属感、认同感、尊严和荣誉感的统一。规范个人与祖国的关系不仅是道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 1、具体分析爱国主义的科学内涵 首先，爱国主义阐述了人们对祖国深厚感情的内涵——归属感、认同感、尊严和荣誉感的统一。 爱国主义是人们对“祖国”的热爱。祖国在汉语中的词义是祖先的国度的意思，即列祖列宗的共同生活区域。有趣的是西方对祖国的理解与东方是相通的。现代英语中的“祖国”这一名词即“motherland”或“fatherland”的字面含义就是“父母之邦”。 作为一个概念，祖国的含义比祖先共同