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大类专业:14 专业140201
西餐宴会摆台
1. 同学们已经学习了中餐摆台,掌握了中餐摆台的标准与程序
教学背景
2. 对西餐餐饮文化有一定的了解
知识目标:
熟练掌握西餐宴会摆台的流程和操作标准
能力目标:
能运用所学知识进行练习,提升动手能力,并学会进行创造性思维,能自主设计主
教学目标 题西餐宴会台面。
情感目标:
1.通过对精美台面的设计与欣赏,学会发现美,创造美
2.通过对各种餐具的安排和对距离的把握,体验成就感,培养学生的职业自豪感
3.通过小组练习,培养学生团队合作的能力,通过发现差距培养学生的竞争意识
教学重点:
明确操作的流程与标准,能勤于练习,熟能生巧
教学难点:
重点难点 准确把握距离,熟练、准确的进行操作,并学会设计主题宴会的台面
及解决方 解决办法:
法 将教室搬进实训室,让学生通过参与,培养新鲜感,对本节知识产生期待;利用多
媒体教学,制作课件,播放视频、展示图片,形象直观教学;通过课堂讲授、讨论、小
组讨论、画图、练习与摸索等多种方式,增加学生学习兴趣,充分发挥学生的主角作用,
有效进行西餐宴会摆台的练习与设计,从而解决教学难点。
教学方法
教学内容 辅助手段
步骤1:导入新课 利用多媒
回顾复习:中餐宴会摆台的基本步骤,提问结束后做简单总结,进入本节知识。 体课件,
利用课件展示西餐宴会摆台的优秀成果图片,给学生以视觉冲击。在一片赞叹声中拉开 教 师 讲
学习帷幕。 授,学生
步骤2:讲授新课,引导学生对西餐宴会摆台的学习、欣赏及评价。 参 与 讨
西餐宴会摆台 论,在课
一、餐具的准备工作 后收集资
西餐餐具品种较多,每上一道菜就相应的要撤去用完的那套餐具。
二、台布 料准备自
西餐宴会一般使用数张方桌拼接而成。铺台布的顺序应由里向外铺,目的是要让每 主设计台
张台布的接缝朝里,避免步入餐厅的客人看见。铺好的台布要求中线相接,成一条直线,台
布两侧下垂部分美观整齐,两边均匀。 面。
三、摆餐具
1、摆餐盘
与中餐摆台一样,从主人位开始顺时针方向在每个席位正中摆放餐盘;注意店徽等图案
摆正,盘与盘之间的距离相等。
2、摆刀叉
在餐盘的右侧从左到右依次摆放主餐刀、鱼刀、汤匙、开胃品刀,刀口朝左,匙面向上,
刀柄、匙柄距桌沿距离均等。餐盘左侧从右到左依次摆放主餐叉、鱼叉、开胃品叉,叉面朝
上。鱼刀、鱼叉要向前突出。
3、摆水果刀叉(或甜品叉)、甜品匙
在餐盘的正前方横摆甜品匙,匙柄朝右。甜品匙的前方平行摆放水果叉(或甜品叉
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