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教师个人研修计划 梁世荣 选择了教师职业，就意味着教师终身与书本打交道，终身学习不断 提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育 科研的改革与实践，从学生发展的高度积极探索新的课堂教学；实践中， 不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研 究型、开拓型、全能型的教师。因此，本学期我制定了个人研修计划如 下： 一、指导思想： 根据我市教师素质培训任务，在教育行动中反思修正，立足提高， 坚持理论与实践相结合的原则，以与基础教育改革相适应的现代教育理念为依据，以进一步推动中小学科学教学科研与教育改革为宗旨。 二、研修目标： 1、多读对自己有用的书，进行读书研习。 广泛阅读各类书目，在近期内，我计划精读《课程改革与问题解决 教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书 刊，及时更新教育理念。注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践 与理论结合起来，工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想， 从而不断充实自己。 2、在实践中进行教学研讨。 我将积极参加校内校外的教研活动，积极主动地进行示范或研究教学，在实践中提高自己的教学能力。 3、加强教育教学研究，做创新型的教师。 在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的 学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有