教育法学课程教学大纲.docxVIP

【教育法学】课程教学大纲 第一部分 课程基本信息 【课程代码】 【学分】 3 学分 【参考学时】 54 学时 【讲授学时】 54 学时 【课程性质】 指导性选修课 【课程基础】 教育学 法学基础 【适应对象】 教育学专业本科生、法学及相关专业本科生 【教学目的】使学习者通过对本门课程的学习，比较全面和系统地掌握有关教育法的基本原理、基本知识、基本概念和基本法律制度，学会运用法学思维思考教育问题，为树立正确的教育观、法律观奠定基础，使学习者了解如何贯彻党和国家的教育政策，依法从事教育教学活动，同时学会依法保护自己的合法权益。 【内容提要】本课程以教育法律问题为核心，在汲取国内外教育法学研究最新成果的基础上，深入了解教育法学的产生与发展、教育法的内涵与渊源、教育法的价值等基本理论问题，全面阐述教育行政机关、学校、教师和学生的法律主体地位、各自的义务、权利及其保障和彼此的法律关系等。 第二部分 主要教学内容和基本要求 【主要教学内容】 第一章 绪论 第一节 教育法学的产生与发展与研究现状一、教育法学的产生与发展 二、教育法学的研究现状 第二节 教育法学的学科性质与研究对象一、教育法学的学科性质 二、教育法学的研究对象三、教育法学的研究方法 【基本要求】 一、了解教育法学的发展历史和研究现状。 二、熟练掌握教育法学的学科性质、研究对象和方法。 【参考学时】6 第二章 教育法的基本原理 第