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大学本科教学听课、看课管理办法 第一条 人才培养是学校的根本任务，课堂是本科人才培养的主阵地。为加强教学过程管理，强化教学质量监控，深入了解掌握教学情况，及时解决教学和教学管理工作中存在的问题，推进课堂教学改与创新，促进教学质量的稳步提高，结合我校实际，制定本办法。 第二条 听课 （一）听课方式、范围、任务 1.听课方式：以随机、随堂为主，也可以组织集体听课、观摩听课等。原则上每次参与听课人数应不少于2人，并在听课后有评课环节。 2.适用人员：校级领导、相关职能部门 (教务处、人事处、学生工作处、团委、研究生院)副处级以上干部、学院领导、专业负责人、教研室正副主任、专任教师。 3.课程范围：学校开设的本科生理论课和实践课。 4.听课任务：检查授课教师教学文件齐备情况和上课准备情况；了解授课教师教学工作规范情况和学生对教师教学工作满意情况；对授课教师的教学组织、教学内容、教学态度、教学水平、教学质量等进行评价，检查学生的学习、出勤、纪律情况；了解、分析教学过程中存在的问题，提出改进意见。 （二）听课基本要求 1.听课人员佩带听课证，提前进入教室，不讲话、不走动、关闭通信工具，无特殊情况不得中途离场。 2.听课结束后，听课人员要及时与授课教师交流，提出反馈意见。对在听课过程中发现的问题，应及时与授课教师进行沟通交流，必要时要与教师所在学院领导进行沟通交流。问题涉及到学校其他单位的