教师指导方案.docxVIP

活动主题宣读课题要求 活动主题 宣读课题要求 活动子课题 以写字教学为主 活动时间 2016 年 9 月 23 日 活动目标 学习区级课题通知，组织教师参加课题研究 活 动准备 活动实 施 1、 学校决定申报区级小课题 2、 学习课题文件指南 活 动 1、 尽快选择切合实际的课题研究，要小而实，保证质量 过 2、 研究时间为一年，中间要交阶段性研究报告。 3、 研究成果要规范 活动评价 做好研究的充分准备 程 活 动 1、 我校是“河南省写字教学实验基地” 总 2、 确立“提高写字素养，传承民族文化”为课题 结 龙城镇中心小学课题研究活动记录表 活动主题 活动主题 了解写字情况 活动子课题 问卷调查 活动时间 活动目标 2016 年 10 月 13 日 传达课题研究指南，调查课题研究方向 活 动 准备 分级调查，准备调查写字内容 打印调查问卷 准备手机拍照 活 选择调查内容，分班进行题目数量不多 活 动实施 但涵盖面较广，内容较全面，能较为真实地反映学生对于写字的看法与态度， 动 具有一定的说服力与代表性 过 真对写字个人情况调查 程 问卷调查注意事项 大家集思广益 活 动总结 调查中大部分同学能够迅速按照要求写自己的意见。 确立研究的主要内容，从写字的兴趣，双姿，审美三方面研究。 增加了对写字的兴趣 活动评价 确立了研究目标 龙城镇中心小学课题研究活动记录表 活动主题 活动主题