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一元二次方程例 1.下列方程中是一元二次方程的有( )
①、 y2 ? ?9 ; ②、
y 2 =8 ③、3y( y ?1) ? y(3y ?1) ; ④、 4
3 x 2
- x -1=0;
A、①②③④ B、①③ C、①② D、①④ 考点 1:概念及一般形式:
概念:含有 个未知数,且含未知数的项的最高次数为 的 方程。
一般形式: 。其中二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 。
针对练习:
1.关于 x 的方程(k2-1)x2 + 2 (k-1) x + 2k + 2=0,当 k 时,是一元二次方程.当k 时,是一元一次方程.
若方程(a ?1)x a ?1 ? x ? a ? 0 是一元二次方程,则a ? 。
将方程 (2x ? 3)2 ? 2x ? x ? 5 化为一般形式为 ;其中二次项系数是 ,一次项是 ,常数项是 。
例 2. 若一元二次方程mx 2
x ? m 2
m ? 0 的一个根为 0,则m ? 。
考点 2:一元二次方程的解及解法
一元二次方程的解——使得方程成立的未知数的 。
其解法有: 、 、 和 。其中求根公式是 。
针对练习:
若n 是关于 x 的方程 x 2
mx ? n ? 0 的一个根( n ? 0 ),则m ? n ? 。
用适当方法解下列方程:
(1) 4(x ? 5)2 ? 8 ? 0 (2) (x ?1)2 ? 4(x ? 2)2
x 2
? 2x ? 24 (4) ( x ? 2)( x ? 3) ? 24
(5) 2x 2
? 10x ? 3 . (6) (5x ? 2)(x ? 7) ? 9(x ? 7)
(7) 4x2 ? 8x ?1 ? 0 (配方法) (8) 3x 2
? 1 ? 2x
3. 已知(x2 ? y2 )(x2 ? y2 ? 2) ? 8 ? 0 ,则 x2 ? y2 的值为 。
4.已知 x 2
xy ? 6 y 2
? 0,则
x ? y ? ;
3x ? 2 y
5.已知3m 2 ? m ? 1 ? 0 , 3n 2 ? n ? 1 ? 0 ,则 n ? m ? ;
m n
例 3.若方程 x(x ? 2) ? ?k 有实数根,则k 的最大整数值为( )
–1 B 1 C 0 D 2
考点 3:一元二次方程ax 2
bx ? c ? 0 根的判别情况:
(1)△>0?方程有两个的实数根;
(1)△>0
?
方程有两个
的实数根;
(2)△<0
?
方程有两个
的实数根;
(3)△
0
?
方程没有实数根;
(4)△
0
?
方程有实数根;
针对练习:
若方程 x(x ? 2) ? ?k 有实数根,则k 的最大整数值为( )
–1 B 1 C 0 D 2
关于x 的方程kx2 +4 x+1=0 有实数根,则k 的范围为( ) A.k4 B. k4 且 k≠0
C. k4 且 k≠0 D.k≠0
若方程kx2 ? 6x ?1 ? 0 有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 .
已知 a, b, c 是△ABC 的三边,且方程 b(x 2
?1) ? 2ax ? c(x 2
? 1) ? 0 有两个相等的实数
根,试判断?ABC 的形状,并证明你的结论。
例 4.已知 x2 ? 3x ? 2 ? 0 的两根为?
, ? ,则 ① ? 2 ? ? ?? 2 ? ;
② 1 ? 1
? ?
? ;③? 2 ? ? 2 ? ;④
? ? ? ???⑤ ??+1??? +1?? 。
? ?
考点 4:一元二次方程根与系数关系(韦达定理):
若 ax 2 ? bx ? c ? 0 的两根为 x
1
、 x ,则x ?x
2 1 2
? , x ? x ? 。
1 2
针对练习:
已知关于 x 的一元二次方程 x2 ??m ?1?x ? m ? 2 ? 0 .
若方程有两个相等的实数根,求m 的值;
m ? 6若方程的两实数根之积等于m2 ? 9m ?
m ? 6
的值.
已知关于 x 的方程 x2 ? 2mx ? m2 -4m ? 5 ? 0 的两实数根为 x
、 x , 且 x ?x
? xx ,
求 m 的值
1 2 1 2 1 2
例 5. 某地 2004 年外贸收入为 2.5 亿元,2006 年外贸收入达到 4 亿元,若平均每年的增长率为 x,则可以列出方程为( )
A、2.5(1? x)2 ? 4 B、(2.5+ x ﹪)2=4
C、2.5(1+ x )(1+2 x )=4 D、2.5(1+ x ﹪)2=4
考点 5:一元二次方程的应用针对练习:
成都人民商场一夏季品牌服装原售价为500 元。由于秋季即将来临,商家为了尽快处理完该品牌服装,决定采取降价促销活动。经过两次降价后,其售价为
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