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小学英语教师工作总结 Revised on November 25, 2020 小学英语教师工作总结 榆林市第十三小学 榆林市第十三小学 高艳茹 一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢 兢业业，为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施 教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小 学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培 养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信 心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础， 为进一步学习打下基础。下面结合本学期教学实践总结一 下教学情况： 一、师德表现 平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的 上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融 洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去 鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要 正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做 到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者 是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感， 造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生 中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。 二、英语教学工作 我所任教的是三、四年级四个班的英语教学工作。我 根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究 教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料， 制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。 2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活 动教学，把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入 到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度 地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习， 不断地鼓励自己“English,I can do”“English,I can say”。 3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时 了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，并抓住每 次外出学习的机会，取长补短，收获不少。 5、注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.半年来,我在学校开了三次公开课。通 过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我 意识到了自己在教学方面的不足之处,半年教龄公开课受到 各位老师的好评。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位 领导老师的指导下，取得更好成绩。