语文八年级下册第19课《登勃朗峰》知识点汇总.docxVIP

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  • 2022-04-05 发布于四川
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语文八年级下册第19课《登勃朗峰》知识点汇总.docx

语文八年级下册第19课《登勃朗峰》知识点汇总 语文八年级下册第19课《登勃朗峰》学问点汇总   一、作者简介   马克?吐温,美国作家,其作品风格以幽默和讽刺为主,既富于独特的个人机灵与妙语,又不乏深刻的社会洞察与剖析。代表作品有《哈克贝利?费恩历险记》《汤姆?索耶历险记》《百万英镑》《竞选州长》等。   二、理解词义   1.翌日:次日。   2.巉峻:险峻陡峭。   3.拾级:逐步登阶。拾,轻步而上。   4.川流不息:形容(人、马、车、船等)前后相接,连绵不断。   5.轻歌曼舞:轻松开心的歌声和柔软美丽的舞蹈。   6.瞬息万变:形容极短的时间内改变快而多。   7.纷至沓来:纷纷到来;连绵不断地到来。   8.名副其实:名称或名声与实际相符合。   三、课文分段   第一部分(①):交代我们前往勃朗峰途中的状况。   其次部分(②⑥):描绘登勃朗峰时的所见所感。   第三部分(⑦⑩):叙述下勃朗峰遇到的奇人奇事及惊险旅途。   四、问题归纳   1.作者为什么认为乘车骑骡的游客可怜可悯?   乘车骑骡的游客暴晒于烈日之下,还不能休息,作者一行人徒步上山,既可在树林中避暑纳凉,又可稍作休息。   2.用简洁的语言概括前往勃朗峰途中的状况。   路上行人众多,一路都为上坡且相当陡峭,天气灼热难当。   3.第②段,作者从哪些角度来写景?写出了景物怎样的特点

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