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- 2022-04-06 发布于北京
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幼儿园大班科学公开课教案《会翻跟头的磁铁》含反思
幼儿园大班科学教案: 会翻跟头的磁铁 大班科学: 会翻跟头的磁铁 活动目标: 1、初步发觉磁铁都有不同的两端,磁铁间存在相吸、相斥的好玩现象。 2、能用较恰当、精确的语言表达自己的发觉和感受。 3、学习试验记录的方法。 4、主动参加试验探究。 5、让幼儿学会初步的记录方法。 活动预备: 1、长条形磁铁、环形磁铁各17块,柱形、园形、蹄形磁铁各一块,、纸盒16个、纸板一个,小汽车与幼儿人数相等; 2、集体记录表一张,幼儿记录表16张,记号笔17只,√×标记各一。 活动过程: 一、魔术表演,激发兴趣。 二、尝试操作,发觉并提出问题。 三、大胆猜测,学习记录方法。 四、探究记录,验证猜测。 五、再次操作,进一步感受好玩的磁力现象。 六、游戏:奇异的小车。 教学反思: 引领幼儿再次深入地进行探究,给幼儿留出探究的余地和延长的空间。整个活动,给予幼儿较宽松的气氛,教师只是充当了活动中的支持者,鼓舞者,合,引导者,专心倾听幼儿的表述,并准时的梳理与小结。 小百科:磁铁的成分是铁、钴、镍等原子,其原子的内部结构比较特别,本身就具有磁矩。磁铁能够产生磁场,具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。
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