大一幼儿发展状况分析.pdfVIP

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  • 2022-04-08 发布于重庆
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. 2012—2013 学年度第一学期 幼儿发展情况综合分析 大一班 时间过得真快,转眼之间一学期的工作就要结束,回顾一 学期大一班宝宝们的成长历程,发现每个宝宝都有了很大进步。 为了促进下学期各项工作更好地开展,使每个宝宝有更大进步, 现对本学期幼儿发展情况进行分析。 一、健康领域 1.优点 一学期的大班生活使幼儿的自理能力得到了发展,大部分 幼儿会主动做到自己能做的事自己做;很好地适应了幼儿园的 生活;教师利用幼儿用书、安全视频、安全图册等方式,使幼 儿掌握了初步的安全和健康常识,在活动中懂得自我保护、不 做危险动作;喜欢参加户外体育活动,如:跳绳、走高跷、拍 球、跑步、攀登等,动作自如;个别内向的幼儿在集体活动中 也变得日益开朗,参与活动的积极性提高了。 2.不足之处 极个别幼儿有时会出现情绪不稳定现象;个别幼儿没有养 成良好的卫生习惯;体育活动的规则意识、合作意识不强,情 绪自

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