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2016 管理类联考写作讲义 概述 试卷结构： 数学基础 75 分，问题求解 15 小题，每小题3 分，共45 分；条件充分性判断 10 小题，每小题3 分，共30 分 逻辑推理 30 小题，每小题2 分，共60 分 写作 2 大题，其中论证有效性分析30 分（600 字），论说文35 分（700 字），共65 分 分数安排：因为综合性考试时间紧、任务重，如果在前面浪费过多的时间，作文就保不住了。至少要保证有 一小时的时间来写作文，如果时间不够，十几分，。。。平衡好速度和质量。考试要戴表。模拟考试可以试 验不同的答题顺序，对逻辑、作文、数学，分配好对你来说最佳的顺序。 两篇文章平均分 15 分、17 分，所以你至少要保证30 多分，好的考到40 分，每篇文章各上20 分。和高考 不一样，管理类联考没有辛苦分，特别是论证有效性分析，是踩点得分的，这就要求你的基本功要打好。 写作考试大纲： （一）论证有效性分析 论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论 证的有效性。 本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。 文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。 （二）论说文 论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生 在准确、全面地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。 文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅。 为什么要考这两篇作文？ 作为管理类联考，要考验你“管理”的能力。管理，就是通过他人更好的完成任务。通过他人，主要是通过 沟通，而沟通，无非就是“听”和“说”。 论证有效性分析：主要考我们“听”，就是回应别人的思想观点以及背后的整个逻辑过程的能力。 论述文：主要考“说”，就是说服别人接受我们思想观点的能力。 联考作文主要测试考生“分析论证能力”。 联考的两篇文章主要测试的是考生的分析能力和论证能力，而不是写作技巧或文学素养。所以文章不一定要 写的多么华丽漂亮，但一定要向阅卷老师充分呈现考生自己较强的分析和论证能力。 论证有效性分析就是论证无效性分析。 论证有效性分析主要测试考生的 “分析”能力(分析题干的逻辑结构和逻辑错误的能力)，考生在找到题干推 理论证过程中的逻辑问题之后，所写的每个逻辑问题都要有相应的分析。 论说文的材料作文是考生复习备考的重点。 论说文主要则主要测试考生的 “论证”能力(论证考生自己的思想观点、劝说别人接受自己的思想观点的能 力)，得分主要由两个方面决定：第一，审题立意;第二，论证说理。 文章要做到思想健康；观点明确；论据 充足，论证严密。 有效性分析：读题（提炼关键信息）找点（找逻辑漏洞）析点（漏洞出在哪里）成文原来3 个点去年要写 4 个点时间？ 论说文：审题（不能偏题）拟提纲 （不能直接下笔逻辑性的过程边想边写 基本思路还理不清楚甚至核心 观点还不清楚很可能思路就飞了整体的框架套进去提高效率观点清晰）写文章 另外少修改 论证有效性分析 论证的含义： 论点（论证是要证明一个观点的论点是论证的核心） 论证过程 论据 （让别人相信你的观点为论点服务是手段） 分析理由为什么能支持你的观点 需要在提供的材料中找到A推B的论证，并发现他的问题。 举例： 文采短时间内难以提升，作文不用备考。 美国商场不实行降价策略，所以中国商场也不能实行降价策略。 思维方式：在尽量肯定题干论据的前提下， 通过分析题干推理过程中的逻辑问题，来指出题干的结论不能通过推理必然得出， 因此结论很可能不成立。（可以记一下） 肯定论据：目的是叫你找出推理过程的错误 注意：只是“很可能不成立”，而不是直接否定。这个结论只是根据论据“不能必然推出”，并不意味着他 是错的。只是缺乏条件，现有的条件不能推出。 最后到回归到对结论的质疑。 （回到上面两个小例子）1.关系较小。作文考试是文采应试技巧。2.美国中国类比。 表达方式：题干的论据不一定能推出结论（点错），原因是题干在论证过程中存在诸多逻辑缺陷（重点 详 细）。三言两语但是句句都要有用一语中的 两个句子套用表达方式 梳理论证结构 通过理清题干的论证结构，能够清晰掌握论证者的思路，也能帮助分析论证中含有的错误。 论证标识词 前提标识词结论标识词 简单结构收敛结构发散结构闭合结构混合结构 例 1.作为财务总监，我反对公司进入保健