法国学派与美国学派对比较文学的定义及评价.docxVIP

法国学派与美国学派对比较文学的定义及其评价 作为一门独立的学科，比较文学毫无疑问应该有属于自己的定义，但是与其他众多 学科一样，比较文学的发展也一直伴随着定义之争，国际学术界始终未能给出一个 为世人所公认的定义。比较文学的定义之争一直如影随形地伴随着比较文学的发展，一次次给比较文学带来危机；然而，也正是这种危机一次次地推动了比较文学 相关学派的形成，以及学科理论的建立和发展。 学术界认为，迄今为止，比较文学学科理论由于比较文学的定义之争已形成了三大 学科理论发展阶段，即欧洲以法国学派学科理论为核心的第一阶段，美洲以美国学 派学科理论为核心的第二阶段，和亚洲以正在形成中的中国学派学科理论为核心的 第三阶段。本文仅对前两个阶段进行相关论述。 法国学派是第一个比较文学学派，形成于 20 世纪 20 年代，提倡一种以某种联系为基础的影响研究，也被称为“影响研究学派”。这种方法是比较文学最早的研究方法，后来成为最主要的研究方法之一。法国学派认为各国文学的发展都不是彼此孤立的，而是相互影响的；其研究对象与范围是不同民族文学和各国作家之间的关系； 研究方法是强调事实联系的实证主义方法。 法国学派形成时期的领袖人物巴当斯佩哲在研究过程中重视查阅大量报刊和原始 文献，崇尚严密的考证方法。 其后的梵·弟根是法国学派的理论代表之一，他以实证主义思想为理论基础，通过 对法国比较文学研究成