高尔夫球教学大纲.docxVIP

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  • 2022-04-09 发布于上海
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公共体育课程教学大纲 (参考学时 32 学时) 课程代码课程名称:高尔夫球技术学 时:32 考核方式:考查 一、课程的性质和任务 1、课程的性质 本课程是以教师为主导,学生为主体的互动行为,学生通过高尔夫球以各种身体练习为主要手段,通过自觉、刻苦、合理、科学的锻炼过程,达到增强体质,促进身心健康和提高综合素质为主要目标。 2、课程的任务 通过高尔夫球课的教学过程,使学生了解、学习和掌握高尔夫球运动的基本技术、基本战术及理论知识。培养学生具有高雅情操、互相帮助的集体主义思想、培养学生团队精神及吃苦耐劳的作风。通过课程实践,全面提高学生身体素质,强身健体。 二、课程的教学内容 (下划线为教学重点,*为教学难点) (一)理论部分 章节名称 章节名称 教学内容 基本要求 高尔夫球运动简介及发展 高尔夫球运动概况 通过理论教学世界高尔夫球发展情况、趋势。世 使学生了解 高尔夫界大赛简介。 球运动的起 源与发 介绍高尔夫球运动的起源与 展。 高尔夫球运动的起源 我国高尔夫球运动的发展。与我国高尔夫球运动的发 展 了解四大高 尔夫球公开赛 的基本知识,特别介绍近几年中国在国 际大赛 趣味性、高雅性、群众性、休 上 取 得 的 优 异 成 高尔夫球运动特点及对 闲性。 强身健体、陶冶情操。 绩。 高尔夫球可以 身体锻炼的价值 高校开展高尔夫球运动的目的和意义 强身健体

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