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- 2022-04-09 发布于上海
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公共体育课程教学大纲
(参考学时 32 学时)
课程代码课程名称:高尔夫球技术学 时:32
考核方式:考查
一、课程的性质和任务
1、课程的性质
本课程是以教师为主导,学生为主体的互动行为,学生通过高尔夫球以各种身体练习为主要手段,通过自觉、刻苦、合理、科学的锻炼过程,达到增强体质,促进身心健康和提高综合素质为主要目标。
2、课程的任务
通过高尔夫球课的教学过程,使学生了解、学习和掌握高尔夫球运动的基本技术、基本战术及理论知识。培养学生具有高雅情操、互相帮助的集体主义思想、培养学生团队精神及吃苦耐劳的作风。通过课程实践,全面提高学生身体素质,强身健体。
二、课程的教学内容
(下划线为教学重点,*为教学难点)
(一)理论部分
章节名称
章节名称
教学内容
基本要求
高尔夫球运动简介及发展
高尔夫球运动概况
通过理论教学世界高尔夫球发展情况、趋势。世 使学生了解 高尔夫界大赛简介。 球运动的起 源与发
介绍高尔夫球运动的起源与 展。
高尔夫球运动的起源 我国高尔夫球运动的发展。与我国高尔夫球运动的发
展
了解四大高 尔夫球公开赛 的基本知识,特别介绍近几年中国在国 际大赛
趣味性、高雅性、群众性、休 上 取 得 的 优 异 成
高尔夫球运动特点及对
闲性。
强身健体、陶冶情操。
绩。
高尔夫球可以
身体锻炼的价值
高校开展高尔夫球运动的目的和意义
强身健体
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