高一年级德育工作计划.docxVIP

PAGE 15 PAGE 1 5 第一阶段（开学一期中） 目的：做好初中、高中衔接工作，尽早使学生适应新的学习环境。 具体做法： １、报到工作： （１）查阅、摘录学生的各种资料，建立学生档案。 （２）与每学生接触，获取感性印象，重点了解学生干部及特殊的 学生。 （３）精心设计第一次集体见面活动和班级环境布置。 ２、筹建临时班委、团支委，讨论通过班级计划，制定学习、值日、 出勤、奖惩等 常规制度。建立《班级日志 》、《光荣榜》等。３、开展多种活动，促进班集体形成。 （１）庆祝老师节；中秋赏月晚会。 （２）开展班级文化建设（如设计班徽、创作班刊，开展小书法、 小画展等况竞赛）。 （３）开展丰富多彩的国庆联欢庆祝活动。 （４）《我为集体添光彩》主题班会。 （５）组织学生参加校运会，安排好运动队、服务队、啦啦队。 ４、开展心理指导： （１）用各种方法了解学生状态及个性。 （２）按照谈话专题，开展师生对话、笔谈、个别谈心活动，尊重 学生的人格，重视他们的自信心。 （３）关心有特殊情况的同学，及时帮助他们解决困难。 ５、进行学习指导，使学生学会学习。 （１）专题讲座之一：《谈谈高中阶段的学习特点及方法》。 （２）进行良好学习习惯的训练，开展最佳学法评比。 （３）寻求各科老师配合，作好各科学习方法指导。 （４）温课迎考，认真严肃对待高中阶段第一次考试，特别要注重 考风考纪。