高中生物《DNA分子的结构》优质课教案、教学设计.pdfVIP

DNA 《 分子的结构》教学设计 一、设计思想 新课程以 一切为了每位学生的发展 为最高宗旨和核心理念，突破和超越了学“ ” “ ” 科本位的观念，真正把学生作为一个大写的 人 确立起来！这就意味着新的基础教 育是 以人的发展为本 的教育，是目中有人的教育，是把学生看成是有理想、有情“ ” 感、有权利、有尊严和正在成长发展中的人教育。这种教育观反映在教师身上，可以使 学生逐渐形成本体意识、主体意识、个体意识；