人教版四年级数学下册3.2 乘法分配律---优质课 (2).ppt

乘法分配律;售价250元;小组合作学习：;汇报：;活动要求：;乘法分配律;在（ ）里填上适当的数。 (15+20) x 12 = ( ) x 12 + ( ) x 12 25 x ( 4 + 9 ) = ( ) x 4 + ( ) x 9 (10+7) x 6 = ( ) x 6 + ( ) x 6 8 x (125 + 9) = 8 x ( ) + 8 x ( ) 8 x ( 10 + 5 ) = ( ) x ( ) + ( ) x ( ) 7 x 48 + 7 x 52 = ( ) x ( + ) 5 x ( a + b ) = ( ) x ( ) + ( ) x ( ) ▲ x ( ■+●) = ( ) x ( ) + ( ) x ( ) ;把左右两边相等的算式用线连起来。; 先按运算顺序计算，再用???法分配律计算。 （80＋4）×25 （80＋4）×25 ; ; 仔细观察下面两个算式特征，用运算定律计算： (40+4) ×25 (40×4) ×25; 你能用两种方法计算吗？  88×125 法一： 方法二：;;;;(4+6) x 9; 我能行： 39 ×101;全课小结：;再见;不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。**** 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。***** 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。*** 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。