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- 2022-04-09 发布于江苏
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过有计划的生活——中学生时间管理教学设计
一、课题
过有计划的生活——中学生时间管理
二、学情分析
学习是高中生的主要任务,由于高中阶段课程数量和难度的增加,许多高一
学生开始困惑于时间的不够用,以至长期陷入“事情永远做不完”的恶性循环之
中。究其原因,是学生完成学习任务时不注重计划性和持续性所造成的。高中阶
段的学生真正缺乏的不是对时间价值的认识,更多的是苦于寻找不到高效率利用
管理时间的方法,本课正是在此基础上加以设计和施教的。
三、教学目标
(一)知识与技能:了解时间管理的相关知识
(二)过程与方法:体验自己管理时间的过程
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