未来出版社一年级下册《品德与社会》全册教学设计.docxVIP

PAGE 2 未来出版社一年级下册《品德与社会》全册教学设计 教室里的悄悄话  教学目标：  1. 知道班级物品是大家共有的，懂得爱护班集体物品。  2、通过听故事、情景创设及交流，引导学养其爱护公物、学  会倾听的良好习惯。  教学重点：  1. 知道班级物品是大家共有的。  2.能自觉爱护公物，选择工具，并掌握基本的劳动技能。  第一课时  教学过程：  1、老师可根据书中的图画创编故事，激发学生兴趣。  2、讲一讲我们听到的悄悄话。  3、我们来演“悄悄话”。 引导学生直接看书，理解书中的内容后，组织学生以小组为单位结合本班的实际和