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天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物
卷首语 :打开试卷的同时,你这一段时间的
辛勤努力即将会有一番见证。望你沉着冷静,勇敢地
接受考验,考出自己的最佳水平!
口语交际:劝告
一、交际要求
1.表达:能清晰地说出自己对某件事的看法,并陈述自己的理
天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物
天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物
由。
2.劝告:注意说话的语气,不要用指责的口吻,多从别人的角
度着想。
二、方法训练
1.了解事情原委:有一个同学,下课时坐在楼梯的扶手上往下
滑。高年级同学看到了,劝他别这么做。请你评价一下。
(1)大哥哥:你这样做太危险了,有可能会撞到别人的。
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(2)大姐姐1:你怎么不遵守学校纪律呢?太不应该了!
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(3)大姐姐2 :小同学,别这么玩!扶手很滑,如果没抓稳的话,
你会摔伤的。
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2.谈谈自己的看法:你觉得那个同学更有可能接受谁的劝告?
为什么?
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3.感受劝告方法:判断下面的说法是否正确。
(1)劝告别人时,只要达到效果就行,没必要注意太多。( ) (2)
劝告别人时语气要严厉,否则别人不会轻易接受。( ) (3)劝告别
人时要从别人的角度着想。( )
(4)看到别人做得不对,就要去劝告、指责。( ) 4.事例分析。
天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物
天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物
爸爸的烟瘾很大,妈妈多次劝爸爸戒烟,爸爸总是不听。爸爸吐
出的烟呛得我和妈妈直咳嗽,爸爸吸烟还吸出了病,可他还是屡
教不改。请你帮助妈妈劝告爸爸把烟戒掉,你会怎么做、怎么说
呢?
我会这样做:
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我会这样说:
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三、我的交际
如果遇到下列情况,你会怎么劝告他们?
1.有同学违反交通规则,横穿马路。
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2.表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天。
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四、附加题:听记训练
听读《奇妙的植物世界》,完成练习。
1.短文是围绕哪句话来写的?( )
A.植物能吃虫。
天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物
天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物
B .世界上有许许多多奇妙的植物。
C .植物还会听音乐呢。
2.判断对错。
(1)毛毡苔能分泌出很甜很香的液体,这种液体能牢牢粘住小虫。
( ) (2)听了音乐的水稻和没有听音乐的水稻长得一样旺盛。( )
3.文中介绍的植物的奇妙之处有(
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