人教版七年级下册历史 期末专题复习 专题二　唐宋元明清的对外关系 习题课件.pptVIP

【答案】特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样。 主要原因：唐朝国力强盛；手工业发达、商业繁荣；政府开放的贸易政策。(任答两点即可) 人教河北专版七年级下 专题二　唐宋元明清的对外关系 期末专题复习 专题知识归纳 朝代 基本史实 概况 唐朝 遣唐使来华 日本政府派使节来华，目的在于向中国学习，吸取唐朝文化，实现日本社会转型 朝代 基本史实 概况 唐朝 ________西行 时间：________初年 概况：玄奘从长安前往天竺，学习佛法；带大量佛经回国并翻译，其口述见闻由其弟子整理成书《大唐西域记》 作用：第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国，密切了唐朝和印度等国的文化交流 特点：唐朝以积极的姿态吸收外来的优秀文化 玄奘 贞观 朝代 基本史实 概况 唐朝 鉴真东渡 时间：________时期 概况：鉴真第六次东渡日本成功，在日本讲授佛经，详细介绍中国的医药、建筑等技术知识 作用：促进了唐朝和日本的文化交流 特点：传播中华文化 唐玄宗　 朝代 基本史实 概况 宋朝 市舶司、 占城稻 重视海外贸易，设置市舶司专门管理；泉州、广州是主要的对外港口；引进外国优良农作物品种________ 占城稻 朝代 基本史实 概况 明朝 郑和下西洋 时间：1405—1433年(明成祖时) 目的：宣扬国威和到西洋“取宝” 概况：郑和下西洋，到过________三十多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，比欧洲的远航早半个多世纪；郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家 亚非 朝代 基本史实 概况 明朝 郑和下西洋 意义：加强了中国与________各国的友好往来和经济交流，促进了南洋地区的社会经济发展 特点：体现了主动外交、和平外交；政治动机远远大于经济动机，与新航路的开辟有明显的区别 亚非 朝代 基本史实 概况 明朝 ________抗倭 在台州九战九捷，荡平了东南沿海的倭寇。民族英雄________的抗倭业绩，永载史册 戚继光 戚继光 朝代 基本史实 概况 清朝 郑成功收复台湾 1662年，荷兰殖民者投降；1684年，清朝设台湾府，隶属福建省 雅克萨之战 概况：康熙帝两次命令清军发动雅克萨之战，沙俄被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题 结果：1689年，中俄双方签订《___________》，从法律上肯定了中国对黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛的主权 尼布楚条约 朝代 基本史实 概况 清朝 “闭关锁 国”政策 含义：严格限制对外贸易 原因：(1)根本原因：自给自足的封建经济的封闭性和保守性，使清朝统治者认为无须同外国进行经济交流；(2)现实原因：担心开放会使国家的主权受到外国侵犯，害怕沿海人民同外国人交往，危及自己的统治 朝代 基本史实 概况 清朝 “闭关锁 国”政策 影响：(1)积极：对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用；(2)消极：清政府与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了 1.中国古代对外交往发达的条件： (1)国家强盛，先进的政治、经济、文化是发展对外关系的重要社会基础。 (2)发达的海陆交通和先进的工具(如造船、航海技术、指南针)是其客观条件。 (3)统治者实行开明的对外政策是其主观条件。 2．中国古代对外交往的总体特点： (1)和平友好交往与对外开放是我国古代对外关系的主流。 (2)从内容来看表现在三个方面：经济往来，互通有无；文化交流，取长补短；睦邻友好，友谊长存。 (3)明清时期是我国对外交往的转折点，之前，古代中国开放交流，闭关锁国后，逐渐落伍于世界潮流。 3．我国古代对外关系、对外政策的启示： (1)对外开放则国运昌盛；闭关锁国则国运衰弱。 (2)对外开放有利于经济文化的交流、国家的强盛；闭关锁国阻碍经济文化的发展，会导致国家落后。 (3)对待国外的东西要取其精华，去其糟粕，坚持“以我为主，为我所用”的原则，立足国情，不断开拓创新。 答案呈现 1 2 3 4 C A D C 5 B 6 7 8 9 A D A A 10 B 11 见习题 提示：点击 进入习题 12 见习题 专题突破训练 1．【史料解读】1793年，乾隆给马戛尔尼敕谕：“尔国王或误听尔臣下之言，任从夷商将货船驶至浙江、天津地方，欲求上岸交易，天朝法制森严……尔国船只到彼……定当立时驱逐出洋。”这段话印证了清朝政府(　　) A．鼓励中国农产品出口 B．严厉打击鸦片走私 C．严格限制中外贸易 D．全力抵抗倭寇进犯 C 2．【史料实证】唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，不远万里来到中国。唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。下列事件不能证明这一现象的是(　　) A．和亲结盟 B．鉴真东渡 C