2020年江苏专版艺考生高考数学二轮复习学案设计第二十八课时面向量的综合应用.docVIP

2020年江苏专版艺考生高考数学二轮复习学案设计第二十八课时面向量的综合应用.doc

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第二十八课时平面向量的综合应用 知识记忆 1.向量在平面几何中的应用 用向量解决常有平面几何问题的技巧: 问题种类所用知识公式表示 线平行、点共线等 aPb ab x1y2x2y10其中 向量共线定理 问题 a x1,y1,b x2,y2,b0 ab ab0 x1x2y1y20, 垂直问题 数量积的运算性质 其中a x1,y1,b x2,y2,且a,b为非 零向量 cos ab (为向量a,b的夹角),其中 夹角问题 数量积的定义 ab a,b为非零向量 aa2 x2 y2, 长度问题数量积的定义 其中ax,y,a为非零向量 用向量方法解决平面几何问题的步骤: 设向量 向量问题 运算 复原 平面几何问题 解决向量问题 解决几何问题. 2.向量与有关知识的交汇 平面向量作为一种工具,常与函数(三角函数),解析几何联合,常经过向量的线性运算与数 量积,向量的共线与垂直求解有关问题. 【知识拓展】 uuur uuur uuur 0. 1.若G是VABC的重心,则GA GB GC 2.若直线l的方程为AxByc 0,则向量 A,B与直线l垂直,向量 B,A与直线l平 行. 课前预习 1.已知向量a cos,sin,b 3,1,则2ab的最大值为________. uuur uuur uuur 2.设O是VABC内部一点,且OA OC 2OB,则VAOB与VAOC的面积之比为 ________. xOy中,若定点A uuuruuur 4,则点P的轨迹 3.平面直角坐标系 1,2与动点Px,y知足OPOA 方程是____________(填“心里”、“外心”、“重心”或“垂心”). 4.在VABC中,M是BC的中点, AM 1,点P在AM上且知足 uuur uuuur AP 2PM,则 uuur uuur uuur PA PB PC ________. 5.如图,VABC是边长为2 3的等边三角形, P是以C为圆心,1为半径的圆上的随意一 uuuruuur __________. 点,则APBP min 讲堂解说 题型一向量在平面几何中的应用 AD 1 uuuruuur 例1 (1)在平行四边形 ABCD中, BAD 60 1, , ,为CD的中点.若ACBE 则AB________. (2)已知O 是平面上的一定点, A,B,C是平面上不共线的三个动点,若动点 P知足 uuur uuur uuur uuur 0,,则点P的轨迹一定经过VABC的________.(填“内 OP OA AB AC, 心”“外心”“重心”或“垂心”) 引申探究 uuur uuur uuur uuur AB AC 0,,则点P的轨迹一 在本例(2)中,若动点P知足OP OA uuur uuur, AB AC 定经过VABC的______.(填“心里”“外心”“重心”“垂心”) uuuruuur (1)在VABC中,已知向量AB与AC知足 uuur uuur 1 AB AC uuur uuur ,则VABC的形状为__________三角形. AB AC 2  uuur uuur uuur AB AC BC0,且 uuur uuur AB AC (2)已知直角梯形ABCD中,ADPBC,ADC 90,AD 2,BC 1,P是腰DC uuur uuur 上的动点,则PA 3PB的最小值为________. 题型二向量在解析几何中的应用 uuur uuur 4,5 uuur 10,k ,且A、B、C三点共线, 例2 (1)已知向量OA k,12,OB ,OC 当k 0时,若k为直线的斜率,则过点 2, 1 的直线方程为________________. 2 y2 3的圆心,且圆上有一点 Mx,y知足 (2)设O为坐标原点,C为圆x2 uuuur uuuur OMCM0,则y ________. x (2017·盐城模拟)如下图,半圆的直径AB 6,O为圆心,C为半圆上不同 于A、B的随意一点,若 P为半径OC上的动点,则 uuur uuur uuur PA PB PC的最小值为________. 题型三向量的其他应用 考点1向量在不等式中的应用 y x, uuur uuur uuuruuur 已知x,y知足x 例3 y2,若OA x,1,OB 2,y,且OAOB的最大值是最 x a, 小值的8倍,则实数a的值是________. 考点2向量在解三角形中的应用 VABC AB C b uuur uuur uuur 例4在 中,角 20aBC 15bCA 12cAB0 , , ,的对边分别是a,,c,若 则VABC最小角的正弦值等于 ________. 思维升华 利用向量的载体作用,能够将向量与三角函数、 不等式联合起来,解题时经过定 义或坐标运算进行转变,使问题的

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