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- 2022-04-10 发布于上海
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新教师职业规划
几个月前,我还是一名在校的学生, 而如今我已经身为人师。 作为刚刚上岗的新教师,要学的东西实在太多太多, 面对一次次突如其来的考验总会让我措手不及,甚至力不从心。 我相信很多刚刚迈上讲台的新老师和我一样, 心中都秉承着这样一个信念, 那就是我要做一名优秀的老师。 为此,我为自己制定了一个三年的职业规划, 使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和开展。 以下就是我的职业规划:
一、个人现状分析
〔一〕优势分析: 热爱这份工作, 喜欢和一群可爱的孩子们在一起, 他们天真单纯的眼神,和假设有似无的认真,哪怕是淘气捣蛋,我都很开心。面对他们我充满 激情,我渴望将知识传授给他们。我年轻,接受新事物迅速,并有很强的适应能力, 这对于适应新课改是非常有利的。我态度认真,工作负责,乐于学习,善于思考, 勤于反思。
〔二〕劣势分析:对小学语文教学经验和班主任工作经验都比拟缺乏, 个人的开展有待提高,具体表现在以下几个方面:
〔 1〕研究教材的能力还不够,不能准确地与文本对话,挖掘适合儿童的东西, 不能结合学生的具体情况进行备课。
( 2〕教学实践经验缺乏,如提问技巧、过渡语言、评价语言、应便能力等还需要好好加强训练。
教学研究能力较薄弱,不能把自己平时教学中遇到的问题转化为文字,不善于总结、积累经验。
专业书籍及教育教学书籍读的较少,实践与
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