原创力文档- 1
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- 2022-04-08 发布于山西
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单元教学目标：
1.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。
2.乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成
功中体会英语学习中的乐趣。
3.通过动静结合的教学方式，使课堂教学收放自如，联系生活实际设计
字母教学，营造学习英语的氛围。
4.在游戏中培养学生的合作意识，引导学生主动学习，为学生的书写打
下良好的基础。
教学重难点：
1. 使学生学唱的歌。
2. 学会用英语表达喜好。
单元课时：2课时
第一课时
总课时数：授课时间：
课程名称：1 I .
教学目标:
1.通过学习字母歌,重点认读26个字母。
2.听懂句子 I .’s .
3.了解字母在字母表中的顺序。
4.让学生感受英语课堂的活跃性，会唱本单元的英语童谣。
教学重点：
1.能听懂、会说、会读以下句子：
I .
’s .
2.会说唱本单元的英语童谣《》
教学难点：
1.熟练掌握字母和句子，能在实际生活中灵活运用。
2.培养学生用英语思维的能力，及大胆用英语交流的能力。
教学过程：
1
1.教师热情地和学生打招呼，师生或学生之间相互问好。教师
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