《走进孩子的心灵》读书有感.pdfVIP

《走进孩子的心灵》读书有感 《走进孩子的心灵》读书有感 曾有人说过：孩子是一本书，从童年到少年，从少年 到青年，我们在读，但要真正去读懂他，是多么不容易啊！ 走进孩子的心灵，成为孩子的朋友，不仅让孩子感受到他的 生活是阳光灿烂，也让我学到了更多的知识，永葆一颗年轻 的心。 法国伟大的作家沃夫纳格说，伟大的思想来自心 灵。能达到最高境界的是心灵，而不是智慧。每个人的心灵 深处都有着只有他自己理解的东西。只有走进学生的心灵世 界，了解学生，理解学生、关爱学生，和学生一起成长，和 学生有了共同的话题，共同的心声，学生才能主动地与你交 流，喜欢你的课。 《走进孩子的心灵》，真的教育是心心相映的活 动，唯独从心里发出来的，才能达到心的深处。”这句话给 了我深深的启迪。人们常说，给孩子讲一大堆道理，还不如 实实在在做一件有意义的事。班级里有一个问题学生，他厌 学，和同学吵架时，用脚踩同学的头，曾经几次想跳楼……。 开学接手这个班级，先从观察他的一举一动开始，有时他上 课要去踩旁边同学的脚，回家作业交不上来，做题错题连 篇……。于是常常课后找他聊聊天，问问他最近有什么开心 的事情，什么不开心的事情，开始时他有戒心，他会说：“没 有什么啊，你问这些做什么？”后来看到其余的同学可以和 老师像朋友一样聊天时，他的戒心慢慢的放松了，也可以聊 一些自己的事情。还有一次上课时他走神了，下课后我问他 是不是有心事，他很惊讶，想知道为什么，我说你是老师的 好朋友，老师怎么会看不出来呢？从关心他的日常生活到关 心他的学习。他一天一天的变化着，能熟练地背诵课文，默 写全对，错题也少很多……尽管有时还会犯错，但是他知道 老师在关心他，他不会像以前那样做出极端的事情。 “我懂得了：要成为孩子的真正教育者，就要把自己 的心奉献给他们。”这也一直是我对自己的要求，而事实证 明：种瓜得瓜，种豆得豆，种爱得爱！的确是这样，走进孩 子的心灵，与孩子共同成长是辛苦的、劳累的、艰难的，但 却又是充实的、快乐的、幸福的。 心灵是智慧的发源地，是人类的灵魂所在，而孩子的 心灵,是一方奇妙的净土，只有在他们幼小的心灵里播下健 康、美好、快乐的种子，他们才可能健康、快乐地成长。