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- 2022-04-10 发布于江苏
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《有余数的除法前置研究》
自学目标：通过分草莓的操作活动，使学生理解余数及有余数的除法的含义，并会用除法算式表示出来。
自学课本60页，会的准备说给同学听，不会的划出来准备与同学交流。
2、试着填一填
题目
图例并圈一圈
列式
1、把这些每两个摆一盘，摆一摆。
2、把这些每两个摆一盘，摆一摆。
17个 ，3个3个的圈，圈一圈
我的例子1：
我的例子2：
我发现余数表示：___________________________________________________
3、我的收获：
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