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PAGE 1 - 简述“任务+项目”教学法 项目教学法是指通过实施一个完整的项目而进行的教学活动，其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来，充分发掘学生的制造潜能，提高学生解决实际问题的综合能力。 从项目教学法的概念就可以知道项目教学法带给学生的是协作精神、创新意识，体现的是知识的巩固和强化。正因为如此，越来越多的教学工XX认识到其优点并试图把项目教学法带进课堂，希望能带给学生以新的学习理念，能进一步提高学生的能力。不少出版社也为了迎合人们的这种愿望推出了一系列以“项目”为卖点的书籍。但美好的愿望带来的未必是十全十美的结局，在实际教学的过程中。会发现单纯的使用项目教学法可能会遇到这样的一些问题： 问题1。一次课(或是一次活动)的时间未必能完成一个项目，甚至由于不同学生的情况有所不同，不能阶段性地完成项目，造成了教学上的不连贯。 问题2。设计项目过程中，难以照顾到所有的应知应会的知识点。 问题3。完全使用项目，使学生在学习过程中显得疲于应付。导致项目完成质量的下降。 想解决这些问题必须从这些问题的成因考虑起，从而研究解决问题的方法。 问题1是由于项目本身的特点决定的，项目是根据生产生活实践中现实存在的状况，在教学过程中进行模拟，从而提高学生解决实际问题的能力。既然是实际生活中存在的状况，虽然可以通过项目本身的设计来选取适合的内容，但内容太少很难体现出项目的优越性，内容